選 項 | 操 作 | 現 象 | 結 論 |
A | 向無水乙醇中滴入酸性KMnO4溶液,充分振蕩 | 紫紅色褪去 | 乙醇有氧化性 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有SO42- |
C | 向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
D | 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍 | 原溶液中無NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
B.能和氯化鋇反應生成白色沉淀的離子有銀離子、硫酸根離子、碳酸根離子、亞硫酸根離子等;
C.氯氣和碘離子反應生成碘,碘溶于四氯化碳溶液呈紫色;
D.銨根離子和稀NaOH溶液反應生成一水合氨,不加熱時一水合氨不分解生成氨氣.
解答 解:A.酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,該實驗體現乙醇還原性,故A錯誤;
B.能和氯化鋇反應生成白色沉淀的離子有銀離子、硫酸根離子、碳酸根離子、亞硫酸根離子等,所以向某溶液中滴加BaCl2溶液生成白色沉淀不能說明原溶液中含有硫酸根離子,故B錯誤;
C.氯氣和碘離子反應生成碘,碘溶于四氯化碳溶液呈紫色,該實驗現象說明原溶液中含有碘離子,故C正確;
D.銨根離子和稀NaOH溶液反應生成一水合氨,不加熱時一水合氨不分解生成氨氣,該實驗中不能說明原溶液中是否含有銨根離子,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及離子檢驗、氧化還原反應,明確化學反應原理、物質性質是解本題關鍵,易錯選項是D,側重考查學生分析判斷能力,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
容器編號 | 溫度(℃) | 起始物質的量(mol) | 平衡物質的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O | ||
Ⅰ | 390 | 0.20 | 0.080 | 0.080 |
Ⅱ | 390 | |||
Ⅲ | 230 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 進行蒸餾操作時冷凝管進水的方向是上進下出 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 | |
D. | 用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉移到容量瓶中 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 研究物質的性質時,常用到觀察、實驗、分類、比較、模型、假設等方法 | |
B. | 研究物質性質的一般程序的第二步是觀察物質的外觀 | |
C. | 可以用分類的方法預測物質的性質 | |
D. | 觀察是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
組別 | c(一元酸) | c(NaOH)/mol•L-1 | 混合溶液的pH |
甲 | c(HX)=0.1mol•L-1 | 0.1 | pH=x |
乙 | c(HY)=0.1mol•L-1 | 0.1 | pH=7 |
丙 | c(HZ)=0.1mol•L-1 | 0.1 | pH=9 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com