下列分散系中最穩(wěn)定的是
A．懸濁液B．乳濁液C．膠體D．溶液
D

試題分析：分散系中最穩(wěn)定的是溶液，最不穩(wěn)定的是濁液，膠體是介穩(wěn)體系。
點評：膠體區(qū)別于其它分散系最本質的特征是分散質微粒直徑不同。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實與膠體知識有關的是                                      （   ）
①用鹽鹵點豆腐；②生產出果凍；③用明礬凈水；④河海交匯處可沉積成沙洲；⑤初冬凌晨的迷霧的形成
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．全部都是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。
試回答下列問題：
⑴其中操作正確的同學是___        _____。
⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質是______                     __。
⑶在膠體中加入電解質溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：
① 將其裝入U形管內，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。
② 若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產生的現(xiàn)象是                              。
③若向其中加入濃鹽酸溶液，產生的現(xiàn)象是                              。
(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．膠體這類分散系是混合物
B．因為膠體帶有電荷，所以其具有介穩(wěn)性
C．丁達爾效應可用于鑒別膠體和溶液
D．將濃FeCl3溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸至溶液呈褐色即可制得Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是(　 　)
A．光束穿過膠體時形成一條光亮的“通路”
B．膠體微粒可以透過濾紙
C．膠體微粒大小在1～100nm之間
D．膠體是介穩(wěn)體系

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或應用不能用膠體的知識解釋的是(　　)
A．腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析進行治療
B．土壤表面積巨大且一般帶負電，能吸收NH4+等營養(yǎng)離子，使土壤具有保肥能力
C．水泥、冶金工廠常用高壓電除去工廠煙塵，減少對空氣的污染
D．氯化鋁溶液中加入碳酸鈉溶液會出現(xiàn)白色沉淀

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

當光束通過下列分散系時，可觀察到丁達爾效應的是
A．鹽酸B．蔗糖溶液C．CuSO4溶液D．Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

生物學家借助新的顯微技術，成功觀察到小于200nm的微粒。下列分散系中分散質粒子直徑最小的是 
A．霧B．氫氧化鐵膠體C．石灰乳D．KNO3溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能夠將溶液和膠體區(qū)分開的方法是  （  ）
A．過濾B．觀察顏色、狀態(tài)
C．丁達爾效應D．聞氣味

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同步練習冊答案