下列事實與膠體知識有關(guān)的是                                      （   ）
①用鹽鹵點豆腐；②生產(chǎn)出果凍；③用明礬凈水；④河海交匯處可沉積成沙洲；⑤初冬凌晨的迷霧的形成
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．全部都是
D

試題分析：膠體是指分散質(zhì)微粒的直徑介于1nm～100nm之間的分散系，根據(jù)膠體的性質(zhì)可知，選項中應(yīng)用都是和膠體知識有關(guān)系的，答案選D。
點評：該題是高考中的常見題型和重要的考點，屬于基礎(chǔ)性試題的考查。試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，貼近生活，有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。該題的關(guān)鍵是明確膠體的主要性質(zhì)，然后結(jié)合題意靈活運用即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與數(shù)軸有密切的關(guān)系，將某些化學(xué)知識用數(shù)軸表示，可以收到直觀形象、簡明易記的良好效果。下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識錯誤的是
A．分散系的分類
B．氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液后鋁元素的存在形式
C．常溫下，溶液的pH與其酸堿性的關(guān)系：
D．二氧化碳通入澄清的石灰水中反應(yīng)的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體和其它分散系（溶液、濁液）的本質(zhì)區(qū)別是
A．分散質(zhì)粒子的大小B．是不是一種穩(wěn)定的體系
C．會不會產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)D．粒子有沒有帶電荷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是（  ）
A．直徑介于1 nm ~ 100 nm之間的微粒稱為膠體
B．少量植物油和水形成的乳濁液中分散質(zhì)粒子直徑比硫酸溶液中分散質(zhì)粒子直徑大
C．膠體粒子具有較大的表面積，能吸附離子而帶電，故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
D．一束光線分別通過溶液和膠體時，后者可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，前者沒有

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體中，能形成膠體的是 （ ）
A．冷水B．沸水C．NaOH溶液D．NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體。
（1）鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是                                          
                                                              。
（2）60℃左右時，在淀粉膠體中加入淀粉酶，充分反應(yīng)。然后把反應(yīng)后的全部液體裝入半透膜袋里，系緊袋口，并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里。從半透膜袋里析出的物質(zhì)是              ，該操作的名稱是         。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分氫氧化鐵膠體與含酚酞的稀氫氧化鈉混合溶液最簡便的方法是（  ）
A．觀察顏色B．丁達(dá)爾效應(yīng)C．過濾D．蒸餾

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列的敘述正確的是                                    (     )
A．布朗運動是膠體微粒特有的運動方式，可以據(jù)此把膠體、溶液和懸濁液開來
B．溶液是電中性，膠體是帶電的
C．直徑介于1 nm­----100 nm之間的微粒稱為膠體
D．醫(yī)生常用.FeCl3溶液給流血病人進(jìn)行止血與膠體性質(zhì)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列分散系中最穩(wěn)定的是
A．懸濁液B．乳濁液C．膠體D．溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案