17．以乙烯為原料合成有機(jī)物G的路線如下：

回答下列問題：
（1）Y的結(jié)構(gòu)簡式為．
（2）X的化學(xué)名稱是1，2-二溴乙烷．
（3）步驟III的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．
（4）生成有機(jī)物G的化學(xué)方程式為．

分析 乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成X為BrCH2CH2Br，X發(fā)生水解反應(yīng)得到乙二醇，乙烯與過氧化氫發(fā)生加成反應(yīng)生乙二醇，乙烯氧化生成Y，Y與水反應(yīng)生成乙二醇，則Y為．乙二醇氧化生成乙二醛，乙二醛氧化生成乙二酸，乙二酸與乙二醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)酯G為．

解答 解：乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成X為BrCH2CH2Br，X發(fā)生水解反應(yīng)得到乙二醇，乙烯與過氧化氫發(fā)生加成反應(yīng)生乙二醇，乙烯氧化生成Y，Y與水反應(yīng)生成乙二醇，則Y為．乙二醇氧化生成乙二醛，乙二醛氧化生成乙二酸，乙二酸與乙二醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)酯G為．
（1）Y的結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：；
（2）X為BrCH2CH2Br，化學(xué)名稱是：1，2-二溴乙烷，故答案為：1，2-二溴乙烷；
（3）步驟Ⅲ的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)，故答案為：酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)；
（4）生成有機(jī)物G的化學(xué)反應(yīng)方程式為：，
故答案為：．

點評 本題考查有機(jī)物的推斷與合成，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
①用分液法分離苯和溴苯的混合物
②用結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物
③用分液法分離水和硝基苯的混合物
④用蒸餾法分離乙醇（沸點為78.5℃）和乙酸乙酯（沸點為77.5℃）的混合物．
A．①④B．②③C．③④D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．如表是A、B、C、D四種有機(jī)物的有關(guān)信息：
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②填充模型為；
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C．
B①由C、H兩種元素組成；
②球棍模型為．
C①由C、H、O三種元素組成；
②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)；
③能與D反應(yīng)生成一種有香味的油狀物．
D①由C、H、O三種元素組成；
②球棍模型為．
回答下列問題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的結(jié)構(gòu)簡式是CH2BrCH2Br．
A與水在一定條件下反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OH
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)E，E的組成符合通式CnH2n+2．
當(dāng)n=C時，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體．
A.2               B.3             C.4           D.5
（3）B具有的性質(zhì)是B．
A．無色無味液體，密度比水大　          B．有毒，不溶于水
C．與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色          D．任何條件下不與氫氣反應(yīng)
寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：+HO-NO2$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
（4）C與D反應(yīng)生成的產(chǎn)物名稱是乙酸乙酯，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)或酯化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．汽車的啟動電源常用鉛蓄電池，該電池在放電時的反應(yīng)為PbO2（s）+Pb（s）+2H2SO4（aq）═2PbSO4（s）+2H2O（l），根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是（　�。�
A．PbO2是電池的負(fù)極
B．負(fù)極的電極反應(yīng)式為：Pb+SO42--2e-═PbSO4
C．鉛蓄電池放電時，每轉(zhuǎn)移2mol電子時消耗1mol硫酸
D．電池放電時，兩極質(zhì)量均增加，且每轉(zhuǎn)移1mol電子時正極質(zhì)量增加48g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．可用于制食鹽、Mg、Br2、H2、Cl2、NaOH等化工原料．回答下列問題：
（1）Mg元素位于周期表第三周期IIA族．
（2）寫出NaOH的電子式．
（3）寫出電解飽和食鹽水的離子方程式：2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑，．
（4）海水提溴要經(jīng)過富集、氧化、提取的過程．其中氧化后生成的Br2可用Na2CO3溶液吸收，生成NaBr和NaBrO3及一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑．
（5）海水提取鎂的過程中，得到MgCl2溶液后，先蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾制得MgCl2•6H2O，然后在HCl氣流中加熱得到MgCl2，而不是直接蒸發(fā)MgCl2溶液的原因是在干燥的HCl氣流中，抑制了MgCl2水解，且?guī)ё進(jìn)gCl2•6H2O受熱產(chǎn)生的水汽．
（6）海洋底部存在的可燃冰，是可開發(fā)的中藥能源．常溫常壓下燃燒3.2g甲烷生成液態(tài)水，放出178kJ/mol的熱量．寫出甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-890kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．雙氫青蒿素的抗瘧療效是青蒿素的10倍，其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．雙氫青蒿素的分子式為C15H22O5
B．由青蒿素制備雙氫青蒿素的反應(yīng)屬還原反應(yīng)
C．青蒿素分子中含有過氧鏈和酯基、醚鍵
D．雙氫青蒿素分子中有2個六元環(huán)和2個七元環(huán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按要求寫出下列轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）①甲苯→2，4，6三硝基甲苯+3HO-NO2$\stackrel{濃硫酸}{→}$+3H2O．
②丙烯→聚丙烯．
③2-溴丙烷→丙烯CH3-CHBr-CH3+NaOH$→_{△}^{醇}$CH3-CH=CH2↑+NaBr+H2O．
④烯烴在一定條件下氧化時，由于C=C鍵斷裂，轉(zhuǎn)化為醛、酮，如：

若  在上述類似條件下發(fā)生反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的方程式．
（2）1，3-丁二烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)可能得到3 種產(chǎn)物．3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：3X（g）+Y（g）?nZ（g）+2W（g），在5min時生成0.2molW，若測知以Z的濃度變化表示反應(yīng)速率為0.04mol•L-1•min-1，則上述反應(yīng)中Z氣體的化學(xué)計量數(shù)n的值是（　�。�
A．1B．3C．2D．4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．鋅銅原電池裝置如圖所示，其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．銅電極上發(fā)生反應(yīng)Cu-2e-=Cu2+
B．工作一段時間后，乙池的c（SO42-）減小
C．電流從銅極經(jīng)過導(dǎo)線移向鋅極
D．電池工作一段時間后，甲池的c（Zn2+）增加

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