A. | 上述反應(yīng)在較高溫度下才能自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 該反應(yīng)的正反應(yīng)活化能小于逆反應(yīng)活化能 | |
C. | 該反應(yīng)中,斷裂化學(xué)鍵的總鍵能大于形成化學(xué)鍵的總鍵能 | |
D. | 若NH3和O2的混合氣發(fā)生上述反應(yīng),氣體通入足量水中,剩余氣體一定是O2 |
分析 A、根據(jù)△G=△H-T△S判斷;
B、將赤熱鉑絲插入氨水中引發(fā)反應(yīng)后鉑絲保持紅熱狀態(tài),說明反應(yīng)是放熱反應(yīng);
C、放熱反應(yīng)中斷裂化學(xué)鍵的總鍵能小于形成化學(xué)鍵的總鍵能;
D、若NH3和O2的混合氣發(fā)生上述反應(yīng),氣體通入足量水中,如果氧氣過量則剩余氣體是O2;如果氧氣不足則剩余氣體是NO.
解答 解:A、根據(jù)△G=△H-T△S,反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)$?_{△}^{Pt}$4NO(g)+6H2O(g),△S>0,△H<0,所以△G<0,在任意條件下都能自發(fā),故A錯誤;
B、將赤熱鉑絲插入氨水中引發(fā)反應(yīng)后鉑絲保持紅熱狀態(tài),說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以該反應(yīng)的正反應(yīng)活化能小于逆反應(yīng)活化能,故B正確;
C、放熱反應(yīng)中斷裂化學(xué)鍵的總鍵能小于形成化學(xué)鍵的總鍵能,故C錯誤;
D、若NH3和O2的混合氣發(fā)生上述反應(yīng),氣體通入足量水中,如果氧氣過量則剩余氣體是O2;如果氧氣不足則剩余氣體是NO,所以不一定是一氧化氮,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了反應(yīng)焓變熵變的分析判斷,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù),題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) 編號 | a | b | c |
1 | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
2 | FeO | Fe(NO3)2 | Fe(OH)2 |
3 | MgCl2 | Mg(OH)2 | MgO |
4 | CuO | CuSO4 | Cu(OH)2 |
5 | Si | SiO2 | H2SiO3 |
6 | C | CO | CO2 |
A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時只減小了壓強(qiáng) | |
B. | t1時只降低了溫度 | |
C. | t1時增加了SO2和O2的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
D. | t1時減小SO2濃度的同時,增加了SO3的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有乙烯 | B. | 一定有甲烷 | ||
C. | 一定沒有乙烯 | D. | 可能是甲烷和丁烯的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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