濃氨水可與新制生石灰作用生成氨氣,干燥的氨氣在高溫下能被CuO氧化成N2實(shí)驗(yàn)室欲用圖儀器裝置和藥品來(lái)制取純凈的氮?dú)狻?/p>

試回答下列問(wèn)題:

(1)這些裝置按氣流方向自左向右的連接順序是(填A(yù)、B、C……)____     ____。

(2)E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____                           ____。

(3)裝置④中應(yīng)當(dāng)選用的干燥劑是(寫(xiě)名稱(chēng))____        _______。

(4)裝置①中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                  ________。其中氧化劑是____   __,氧化產(chǎn)物是______   __(寫(xiě)化學(xué)式)。

(5)裝置②中濃硫酸的作用是_____                      ____。

(1)F→G→H→A→B→D→C(A、B順序可顛倒);(2)CaO+NH3·H2O=Ca(OH)2+NH3↑;(3)堿石灰;(4)2NH3+3CuON2↑3H2O+3Cu;CuO;N2;(5)除去水蒸氣和氨氣。


解析:

本題綜合考查運(yùn)用氧化還原反應(yīng)等知識(shí),以及氣體制取、干燥、尾氣吸收等實(shí)驗(yàn)技能,解決新情境下化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。本題中生成氨氣和氨氧化反應(yīng)的原理及產(chǎn)物,不難根據(jù)題給的條件確定,不再贅述。在此基礎(chǔ)上,可依題目敘述的順序,將各步的條件、任務(wù)與備選裝置結(jié)合起來(lái),找出相應(yīng)的儀器裝置,再合理連接起來(lái),以完成整體實(shí)驗(yàn)裝置的選擇與組裝。濃氨水與新制生石灰作用生成氨氣,屬于固體與溶液反應(yīng)制氣體,應(yīng)選用裝置③;“干燥的氨氣”暗示接下來(lái)應(yīng)該是干燥氣體的裝置。鑒于濃硫酸吸收氨氣生成硫酸銨,不是干燥氨氣,而是吸收氨氣的裝置,此干燥裝置只能是④;氨氣在高溫下被氧化銅氧化,應(yīng)使用裝置①;根據(jù)題意“制取純凈的氮?dú)狻,可知最后?yīng)連接裝置②,用濃硫酸吸收未被氧化的氨氣及反應(yīng)產(chǎn)生的水蒸氣。應(yīng)注意,作為洗氣裝置的③,氣體應(yīng)從D管進(jìn)入,C管排出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
 
(填序號(hào)).
①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中,可以制取氨氣.
②取1mL 20%蔗糖溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱約5min后,再加入少量新制的Cu(OH)2,加熱,可檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解.
③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線,此時(shí)無(wú)須再加入蒸餾水.
④用小刀切取少量金屬鈉做實(shí)驗(yàn),切剩的鈉要立即放入原試劑瓶.
⑤在含I-的溶液中加入適量稀硫酸與H2O2(3%),再用酒精萃取,可以提取單質(zhì)碘.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2008-2009學(xué)年上學(xué)期高三期中考試(化學(xué)) 題型:022

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是________(填序號(hào)).

①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中,可以制取氨氣.

②取1 mL 20%蔗糖溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱約5 min后,再加入少量新制的Cu(OH)2,加熱,可檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解.

③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線,此時(shí)須再加入蒸餾水至刻線.

④用小刀切取少量金屬鈉做實(shí)驗(yàn),切剩的鈉要立即放入原試劑瓶.

⑤分液漏斗分液時(shí),先將下層的液體從下口流出,然后再?gòu)南驴诹鞒錾蠈拥囊后w

⑥測(cè)定某溶液pH時(shí),取一小塊干燥的試紙放入玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在試紙的中部,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比

⑦配制氯化鐵溶液時(shí),先將氯化鐵固體加入鹽酸中溶解,然后加水稀釋?zhuān)?/P>

⑧向100℃時(shí)的NaOH稀溶液中滴加飽和的FeCl3溶液,以制備Fe(OH)3膠體;

⑨向試管中滴加液體時(shí),為不使液體滴到試管外應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中;

⑩配置100 mL 1.00 mol/L的NaCl溶液時(shí),可用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.85 gNaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是           (填序號(hào))。

①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中,可以制取氨氣。

②取1mL 20%蔗糖溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱約5min后,再加入少量新制的Cu(OH)2,加熱,可檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解。

③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線,此時(shí)無(wú)須再加入蒸餾水。

④用小刀切取少量金屬鈉做實(shí)驗(yàn),切剩的鈉要立即放入原試劑瓶。

⑤在含I的溶液中加入適量稀硫酸與H2O2(3%),再用酒精萃取,可以提取單質(zhì)碘。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是           (填序號(hào))。

①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中,可以制取氨氣。

②取1mL 20%蔗糖溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱約5min后,再加入少量新制的

Cu(OH)2,加熱,可檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解。

③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線,此時(shí)無(wú)須再加入蒸餾水。

④用小刀切取少量金屬鈉做實(shí)驗(yàn),切剩的鈉要立即放入原試劑瓶。

⑤在含I的溶液中加入適量稀硫酸與H2O2(3%),再用酒精萃取,可以提取單質(zhì)碘。

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