只用一種試劑就可將AgNO3、KSCN、稀H2SO4、NaOH四種無色溶液區(qū)分開來，這種試劑是(　　)

A．BaCl2溶液                         B．FeCl2溶液

C．FeCl3溶液                         D．Fe(NO3)3溶液


解析：　加入FeCl3溶液后，若生成白色沉淀，則證明是AgNO3溶液，若溶液呈紅色，則證明是KSCN溶液，若生成紅褐色沉淀，則證明是NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象的是H2SO4溶液。

答案：　C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 現(xiàn)有等物質(zhì)的量的銅和銀的混合物17.2 g，與50.0 mL

的濃硝酸恰好完全反應(yīng)，

產(chǎn)生氣體4.48 L(標準狀況)，則下列說法正確的是 

A．產(chǎn)生的氣體是0.2 mol NO2

B．硝酸的物質(zhì)的量濃度為12 mol·L－1

C．反應(yīng)中被還原和未被還原的硝酸物質(zhì)的量之比為3∶2

D．要使產(chǎn)生的氣體恰好完全被水吸收需要通入氧氣0.075 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷不正確的是        

A．與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.15 mol      

B．n(Na＋)∶n(Cl－) 可能為7∶3

C．若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol，則n一定大于0.15 mol

D．n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為7∶2∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗中，所加固體可以完全溶解的是

  A．在H2O2溶液中加入少量MnO2粉末                                    

 B．將一小塊鋁片投入足量NaOH溶液中

  C．將少量氫氧化鋁加入足量的濃氨水中 

 D．常溫下將一小塊鐵片投入足量的濃硝酸中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式有A＋B→X＋Y＋H2O或H2O＋ A＋B→X＋

Y（未配平，反應(yīng)條件略去），下列問題所涉及反應(yīng)式中的H2O已經(jīng)略去。請回答：

(1)常溫下，若A為黃綠色氣體，B為非金屬氧化物，A、B均能使品紅溶液褪色，A＋B→X＋Y，且相對分子質(zhì)量X＞Y，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，檢驗Y中陰離子的試劑是________________。

 (2)若Y是黃綠色氣體，且A、B的物質(zhì)的量之比為1∶4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                             。

(3)若A為常見的金屬單質(zhì)，Y為氣態(tài)單質(zhì)，B溶液呈強酸性或強堿性時，A和B反應(yīng)都能進行。寫出A與B反應(yīng)的離子方程式：_________________；_________________。

 (4)若A為非金屬單質(zhì)，構(gòu)成它的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，B的溶液為某濃酸，其中A、B的物質(zhì)的量之比為1∶4，則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是        。

 (5)若A、B均為化合物，Y為白色沉淀（不含金屬元素），B為引起溫室效應(yīng)的主要氣體，將B通入某溶液后可生成Y，寫出Y可能的化學(xué)式______________。寫出生成Y的一個離子方程式______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在如圖所示裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備白色的Fe(OH)2沉淀。

(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是____________。

(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是____________。

(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀，在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑，打開止水夾，塞緊塞子后的實驗步驟是________________________________________________。

(4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色，其理由是_______________ __________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的認識不正確的是(　　)

A．綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B．煤燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能

C．原電池工作時，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

D．白熾燈工作時，電能全部轉(zhuǎn)變成光能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)＋3B(g)2C(g)達到平衡狀態(tài)標志的是(　　)

①C生成的速率與C分解的速率相等

②單位時間內(nèi)生成a mol A，同時生成3a mol B

③A、B、C的濃度不再變化

④A、B、C的壓強不再變化

⑤混合氣體的總壓強不再變化

⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

⑦單位時間內(nèi)消耗a mol A，同時生成3a mol B

⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2

A．②⑧            B．①⑥           C．②④          D．③⑧

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某些含羥基的藥物具有苦味，如下所示結(jié)構(gòu)的氯霉素：。此藥物分子中碳鏈末端羥基(—OH)中的氫原子換成來自棕櫚酸中的原子團，苦味消去，成為便于口服的無味氯霉素。以下關(guān)于無味氯霉素的敘述中正確的是(　　)

A．它是棕櫚酸的鹽類

B．它是棕櫚酸的酯類

C．它的水溶性變差，所以苦味消失

D．它的水溶性變良，所以苦味消失

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