學(xué)校餐廳內(nèi)長期使用不銹鋼餐具，它也不會(huì)生銹的原因是在煉鋼的過程中加入了下列物質(zhì)的（　�。�
A、鉻、錳B、鉻、硅
C、鉻、鎳D、鉻、碳
考點(diǎn)：生活中常見合金的組成
專題：
分析：不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼是鐵的合金，是在煉鋼的過程中加入鉻、鎳等元素，據(jù)此分析解答．
解答： 解：不銹鋼在空氣、水、酸、堿、鹽等介質(zhì)中耐腐蝕的鋼，主要含鐵、鉻，還含有鎳及少量鉬、鈦、氮等元素，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了不銹鋼的成分，掌握不銹鋼的主要組成元素即可解答，平時(shí)注意相關(guān)知識(shí)的積累，題目較簡單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

表中所列欲進(jìn)行分離的混合物，在甲組中選出所用的試劑、乙組中選出所用的主要方法，將其序號(hào)填入表中相應(yīng)欄中．（若無需試劑或方法的請(qǐng)用“/”表示）
甲組：①水  ②氫氧化鈉溶液   ③四氯化碳   ④食鹽
乙組：A．結(jié)晶  B．蒸餾  C．萃取  D．分液
編號(hào)混合物試劑序號(hào)方法序號(hào)
（1）硝酸鉀和氯化鈉的固體混合物
 
 
（2）溴水
 
 
（3）汽油和水的混合物
 
 
（4）乙二醇（沸點(diǎn)198℃）和丙三醇（沸點(diǎn)290℃）的混合物
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同質(zhì)量的鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，欲使反應(yīng)速率最大，選擇下列組合中的反應(yīng)條件：①鋅粒②鋅片③鋅粉④98%的濃硫酸⑤15%的稀硫酸⑥20%的稀硫酸⑦加熱⑧用冰冷卻⑨不斷攪拌⑩迅速加入鋅片后靜置（　　）
A、②⑥⑦⑩B、①④⑧⑩
C、③⑤⑦⑨D、③⑥⑦⑨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知反應(yīng)：3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
（1）參加反應(yīng)的NH3和作為還原劑的NH3的個(gè)數(shù)比為多少？
（2）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LCl2參加反應(yīng)則被氧化的NH3的質(zhì)量為多少？將還原產(chǎn)物溶于水配成500ml溶液其物質(zhì)的量濃度為多少？（有計(jì)算步驟）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)向含6 mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液，整個(gè)過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加人KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）b點(diǎn)時(shí)，KI反應(yīng)完全，則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 
，電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為
 
．
（2）已知b→c過程中，僅有溴元素發(fā)生化合價(jià)變化，寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（3）已知在c→d段發(fā)生下列反應(yīng)：2BrO3-+I2=2IO3-+Br2；當(dāng)n（KBrO3）=3 時(shí)，n（I2）=
 
mol，再向溶液中通入足量乙烯，充分反應(yīng)后溶液增加的質(zhì)量為
 
g．
（4）含a mol KI的硫酸溶液所能消耗n（KBrO3）的最大值為
 
．整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列垃圾中，不適合用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等處理方法處理的是（　　）
A、電池B、農(nóng)用塑料薄膜
C、衛(wèi)生紙D、純棉紡織品

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列是關(guān)于氯水的敘述，正確的是（　�。�
A、新制氯水中只含C12和HClO分子
B、新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
C、光照氯水有氣泡冒出，該氣體為Cl2
D、氯水放置數(shù)天后，pH值將增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、在容量瓶中直接溶解氫氧化鈉固體
B、向試管中滴加試劑時(shí)，將滴管下端緊靠試管內(nèi)壁
C、使用試紙檢驗(yàn)溶液的性質(zhì)時(shí)，將試紙浸入溶液中
D、傾倒液體時(shí)試劑瓶標(biāo)簽向手心

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、純凈物一定由分子構(gòu)成
B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C、混合物肯定由兩種以上元素組成
D、鹽中一定含有金屬元素

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