下列儀器不可加熱的是（　�。�
A、燒杯B、燒瓶C、容量瓶D、坩堝
考點：直接加熱的儀器及使用方法,間接加熱的儀器及使用方法
專題：
分析：通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．
解答： 解：A．燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱，故A正確；
B．燒瓶可墊石棉網(wǎng)加熱，故B正確；
C．容量瓶不能加熱，故C錯誤；
D．坩堝能直接加熱，故D正確．
故選C．
點評：本題考查直接加熱的儀器及使用方法，難度不大，實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．試管能直接加熱；燒杯、燒瓶、錐形瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)；量筒、集氣瓶不能加熱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列推斷正確的是（　�。�
A、SiO2能與NaOH溶液、HF溶液反應(yīng)，所以SiO2是兩性氧化物
B、Na2O、Na2O2組成元素相同，陽離子與陰離子個數(shù)比也相同
C、CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D、新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、Cl2能與金屬活動順序表中大多數(shù)金屬反應(yīng)
B、N2是大氣的主要成分之一，雷雨時，可直接轉(zhuǎn)化為NO2
C、硫是一種黃色、能溶于水的晶體，只有氧化性
D、某氣體通入澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生，該氣體一定是CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、
作為安全瓶防止倒吸
B、
噴泉實驗
C、
干燥NH3
D、
制取Fe（OH）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1表示10mL量筒中液面的位置，A與B，B與C刻度間相差1mL，如果刻度A為4，量筒中的液體的體積是
 
mL．
（2）用18mol﹒L-1硫酸配制0.5mol?L-1的硫酸溶液200mL，所需的玻璃儀器為
 
（有規(guī)格的標(biāo)明規(guī)格）．
（3）如圖2是在高溫下Fe與水蒸氣的反應(yīng)實驗裝置圖．

請回答下列問題：
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置在受熱后的主要作用是：
 
；燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，其作用是：
 
．
③堿石灰的作用是
 
．
④如果在A處點燃該氣體，則必須對其進(jìn)行
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于食物的酸堿性，下列說法正確的是（　�。�
A、食物溶于水后的溶液中pH小于7，則為成酸性食物
B、由碳、氮、硫、磷等元素組成的蛋白質(zhì)是成酸性食物
C、蔬菜、水果多含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類，習(xí)慣稱為酸性食物
D、檸檬酸是酸性食物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中錯誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)是兩性化合物
B、少量的NaCl能促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解，濃的NaCl溶液能使蛋白質(zhì)溶解度降低而從水溶液中析出
C、天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是α氨基酸
D、肽鍵是蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)中的主鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)所得的有機(jī)產(chǎn)物只有一種的是（　�。�
A、甲苯與Br2的取代反應(yīng)
B、丙烯與氯化氫的加成
C、2-氯丙烷在氫氧化鈉乙醇溶液作用下的消去反應(yīng)
D、乙炔與氫氣的加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在1L容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2發(fā)生反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4kJ?mol-1，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時共放出46.2 kJ的熱量
B、若將容器體積壓縮至0.5L，可提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)，從而加快正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率
C、任何時刻均有：υ（N2）=3υ（H2）=2υ（NH3）
D、若保持容器體積不變，繼續(xù)通入0.5mol N2和1.5mol H2，則N2的轉(zhuǎn)化率變大

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同步練習(xí)冊答案