【題目】某蓄電池放電、充電的反應(yīng)式為:Fe+Ni2O3+3H2O Fe(OH)2+2Ni(OH)2 , 下列推斷中正確的是( )
①放電時,F(xiàn)e為正極,Ni2O3為負極;
②充電時,陰極上的電極反應(yīng)式是:Fe(OH)2+2e﹣═Fe+2OH﹣;
③充電時,Ni(OH)2為陽極;
④蓄電池的電極必須浸在某堿性溶液中.
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.②③④
【答案】D
【解析】解:①、由放電時的反應(yīng)可以得出鐵做還原劑失去電子,Ni2O3做氧化劑得到電子,即正極為Ni2O3、負極為Fe,故①錯誤;
②、充電可以看作是放電的逆過程,即陰極為原來的負極,所以電池放電時,負極反應(yīng)為:Fe+2OH﹣﹣2e﹣=Fe(OH)2 , 所以電池充電過程時陰極反應(yīng)為Fe(OH)2+2e﹣=Fe+2OH﹣ , 故②正確;
③、充電時,陰極發(fā)生Fe(OH)2+2e﹣=Fe+2OH﹣ , 陽極發(fā)生2Ni(OH)2+2OH﹣﹣2e﹣=Ni2O3+3H2O,Ni(OH)2做陽極,故③正確.
④、根據(jù)總反應(yīng)Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2 , 可以判斷出鐵鎳蓄電池放電時Fe作負極,發(fā)生氧化反應(yīng),為還原劑,失電子生成Fe2+ , 堿性電解質(zhì)中最終生成Fe(OH)2 , 所以電解質(zhì)溶液是堿,故④正確;
故選D.
根據(jù)電池的總反應(yīng):Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2 , 可以判斷出鐵鎳蓄電池放電時Fe作負極,發(fā)生氧化反應(yīng),為還原劑,失電子生成Fe2+ , 最終生成Fe(OH)2 , Ni2O3作正極,發(fā)生還原反應(yīng),為氧化劑,得電子,最終生成Ni(OH)2 , 電池放電時,負極反應(yīng)為Fe+2OH﹣﹣2e﹣=Fe(OH)2 , 則充電時,陰極發(fā)生Fe(OH)2+2e﹣=Fe+2OH﹣ , 陰極附近溶液的pH升高,電池充電時,陽極發(fā)生2Ni(OH)2+2OH﹣﹣2e﹣=Ni2O3+3H2O.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進行了如下探究:
(1)裝置的連接順序為a→_____→______→_____→_____→b→c→f。_____________
(2)硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是______________;硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒有用導(dǎo)管連接,這樣做的優(yōu)點是_____________________。
(3)反應(yīng)一段時間,熄滅酒精燈,冷卻后,將收集器及硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進行如下實驗:
試劑X中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________;有同學(xué)分析淡黃色溶液中含有Fe2+,你認為_____(填“合理”或“不合理”);固體產(chǎn)物的成分可能為_____(填字母)。
A.Fe和FeCl3 B.FeCl2和FeCl3 C.Fe、FeCl2和FeCl3 D.Fe和FeCl2
(4)加入少許植物油的作用是____________,加入新制氯水后溶液紅色加深的原因:___________(用離子方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】弱酸、弱堿的電離程度可以分別用它們的電離常數(shù)(K)或電離度(α)表示,請根據(jù)下列情景列式計算.
(1)乙酰水楊酸是一種一元弱酸(可用HA表示).在一定溫度下,0.1molL﹣1的乙酰水楊酸的水溶液中,乙酰水楊酸的電離常數(shù)K(HA)為3.4×10﹣4 , 求該酸的電離度.
(2)已知在25℃時,1molL﹣1氨水中NH3H2O的電離度為0.42%,求NH3H2O的電離常數(shù)K(NH3H2O). .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活,汽車尾氣排放是造成霧霾天氣的重要原因之一.已知汽車尾氣排放時容易發(fā)生以下反應(yīng):①N2(g)+O2(g)2NO(g)△H1=a kJmol﹣1
②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H2=b kJmol﹣1
③CO(g)+ O2(g)CO2(g)△H3=c kJmol﹣1
④2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g)△H4
請回答下列問題:
(1)根據(jù)反應(yīng)①②③,確定反應(yīng)④中△H4=kJmol﹣1 .
(2)對于氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質(zhì)的量濃度c(B),則反應(yīng)①的Kp=(用表達式表示).
(3)下列情況能說明反應(yīng)②已達平衡狀態(tài)的是(填編號).
A.單位時間內(nèi)生成1mol NO2的同時消耗了1mol NO
B.在恒溫恒容的容器中,混合氣體的密度保持不變
C.在恒溫恒壓的容器中,容器的體積保持不變
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
(4)反應(yīng)③在(填“高溫”或“低溫”)下不利于自發(fā)進行.
(5)探究反應(yīng)④中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度的關(guān)系,得到如圖所示的曲線.試分析實際化工生產(chǎn)中不采用高壓的原因
(6)探究反應(yīng)④中平衡時CO2的體積分?jǐn)?shù)與反應(yīng)物中 的比值、溫度的關(guān)系,得到如圖2所示的曲線. ①在X、Y、Z三點中,CO的轉(zhuǎn)化率從大到小的順序是 .
②若保持其他條件不變,請在圖2中,畫出溫度為T2(T2<T1)時的變化趨勢曲線 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地殼中下列各元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是( )
A.Al、Fe、Si、OB.O、Si、Al、Fe
C.Fe、Al、Si、OD.Si、O、Fe、Al
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示.下列有關(guān)微生物電池的說法錯誤的是( )
A.正極反應(yīng)中有CO2生成
B.微生物促進了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移
C.質(zhì)子通過交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū)
D.電池總反應(yīng)為C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗裝置圖所示的實驗操作,正確的是( )
A. 干燥Cl2
B. 配制100 mL 0.1 mol·L-1 硫酸溶液
C. 分離沸點相差較大的互溶液體混合物
D. 分離互不相溶的兩種液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有化合物:
(1)請寫出丙中含氧官能團的名稱: .
(2)請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體: .
(3)請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法.(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)
鑒別甲的方法:;
鑒別乙的方法:;
鑒別丙的方法: .
(4)請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序: .
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