某同學設計了如圖裝置收集氨氣，下列說法不正確的是（　�。�
分析：A．氨氣的密度小于空氣密度，且和氧氣不反應；
B．有緩沖作用的裝置能防止倒吸；
C．氨水溶液呈堿性，堿遇酚酞試液變紅色；
D．該裝置不能形成紅色噴泉．
解答：解：A．氨氣的密度小于空氣密度，且和氧氣不反應，所以收集氨氣可以采用向下排空氣法收集，故A正確；
B．干燥管有緩沖作用，所以能防止倒吸，故B正確；
C．氨水和水反應生成一水合氨，一水合氨能電離出氫氧根離子而使其溶液呈堿性，堿遇酚酞試液變紅色，故C正確；
D．干燥管有緩沖作用，燒杯中液體不能進入燒瓶中，所以不能形成紅色噴泉，故D錯誤；
故選D．
點評：本題考查噴泉實驗、氣體的收集等知識點，明確形成噴泉實驗的條件是解本題關鍵，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?淄博二模）海水是豐富的資源寶庫，從海水中提取元素是化學工業(yè)的重要組成部分．
（1）粗鹽精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等雜質，需加入的試劑有：
①Na2CO3溶液  
②HCl（鹽酸） 
③Ba（OH）2溶液，這三種試劑的添加順序是
③①②
③①②
（填序號）．
（2）用氯氣進行“海水提溴”中制取溴單質反應的離子方程式為：
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
．
（3）某同學設計了如圖裝置進行以下電化學實驗．
①當開關K與a連接時，兩極均有氣泡產生，則陰極為
Fe（或鐵）
Fe（或鐵）
極．
②一段時間后，使開關K與a斷開、與b連接時，虛線框內的裝置可稱為
原電池
原電池
．請寫出此時Fe電極上的電極反應式
Fe-2e-+2OH-=Fe（OH）2↓
Fe-2e-+2OH-=Fe（OH）2↓
．
（4）某公廠向盛有CaSO4懸濁液的反應池中通入氨氣欲制取氮肥（NH4）2SO4，效果不好．再通入CO2，則逐漸產生大量（NH4）2SO4．請分析其原因[已知常溫下：Ksp(CaSO4)=3.2×10-5，Ksp(CaCO3)=2.8×10-9]．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學設計了如圖裝置用于制取SO2和驗證SO2的性質．已知：1.0mol/L的Fe（NO3）3溶液的pH=1．試回答以下問題：
精英家教網(wǎng)
（1）裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為
 
，導管①的作用是
 
．
（2）B、C、D三個裝置分別先后驗證了SO2的哪些性質
 

A．吸附性、酸性、還原性   B．還原性、酸性、還原性
C．漂白性、酸性、還原性   D．漂白性、酸性、氧化性．
（3）SO2和品紅反應的原理是
 
．
（4）實驗前鼓入N2的目的是
 
，簡述此操作是否有必要
 
．
（5）裝置E中產生了白色沉淀，其成分是
 
（填名稱），分析E中產生白色沉淀的可能原因及觀察到的現(xiàn)象．（寫兩種）
可能①：
 
；現(xiàn)象：
 
．
可能②：
 
；現(xiàn)象：
 
．
（6）若用2.0mol/L的NaOH溶液吸收SO2尾氣，請畫出該尾氣吸收裝置．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年山東省淄博市高三復習階段性檢測（二模）理科綜合化學試卷（解析版） 題型：填空題

海水是豐富的資源寶庫，從海水中提取元素是化學工業(yè)的重要組成部分。

（1）粗鹽精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等雜質，需加入的試劑有：①Na2CO3溶液  ②HCl（鹽酸） ③Ba（OH）2溶液，這三種試劑的添加順序是_________（填序號）。

（2）用氯氣進行“海水提溴”中制取溴單質反應的離子方程式為：__________。

（3）某同學設計了如圖裝置進行以下電化學實驗。

①當開關K與a連接時，兩極均有氣泡產生，則陰極為_______極。

②一段時間后，使開關K與a斷開、與b連接時，虛線框內的裝置可稱為__________。請寫出此時Fe電極上的電極反應式_________________。

（4）某公廠向盛有CaSO4懸濁液的反應池中通入氨氣欲制取氮肥（NH4）2SO4，效果不好。再通入CO2，則逐漸產生大量（NH4）2SO4。請分析其原因。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆上海交通大學附屬中學高二第二學期期末化學試卷 題型：實驗題

有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某同學設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略)，其實驗操作為：按圖安裝好，先關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻。然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。試回答以下問題：

   

  (1) A中發(fā)生反應的化學方程式：                                       ，

      B的作用：               ；C中熱水的作用：                           。

  (2) M處發(fā)生反應的化學方程式為：                                      。

  (3) M管中可觀察到的現(xiàn)象：                                            ，從中可認識到該實驗過程中催化劑        (填“參加”或“不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的         。

  (4) 驗證乙醇氧化產物的試劑是      ，并寫出對應的化學方程式                。

  (5) 若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有         ，要除去該物質，可先在混合液中加入         (填寫字母)。

      a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳

 

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