下列措施肯定使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是
[     ]
A.增大反應(yīng)物的量
B.增加壓強(qiáng)
C.升高溫度
D.使用催化劑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某課外興趣小組對(duì)H2O2的分解速率做了科學(xué)探究采集的數(shù)據(jù)如下表:
(1)表一:用10mlH2O2制取150mlO2所需時(shí)間(秒)

時(shí)間(秒)

反應(yīng)條件
濃度
30%H2O2 15%H2O2 10%H2O2 5%H2O2
無(wú)催化劑不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng)
無(wú)催化劑加熱 360 480 540 720
MnO2催化劑加熱 10 25 60 120
請(qǐng)問(wèn):①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí).考慮了濃度、______、______等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響過(guò)氧化氫分解速率的因素中選一個(gè)說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響?
______
(2)將質(zhì)量相同但聚焦?fàn)顟B(tài)不同的MnO2分別加入到5ml5%的H2O2中,并用帶火星木條測(cè)試,測(cè)定結(jié)果見(jiàn)表二:
催化劑(MnO2) 操作情況 觀察結(jié)果 反應(yīng)完成所需及時(shí)間
粉末狀 混合不振蕩 劇烈反應(yīng)、帶火星木條復(fù)燃 3.5分鐘
塊狀 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 30分鐘
③寫(xiě)出H2O2分解的化學(xué)方程式______
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明催化劑作用的大小與______有關(guān).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.食物放在冰箱中會(huì)減慢食物變質(zhì)的速率
B.鉀的金屬性強(qiáng),所以鉀與水的反應(yīng)比鈉的反應(yīng)劇烈
C.2molSO2與1molO2混合反應(yīng)后一定能生成2molSO3
D.面粉廠嚴(yán)禁煙火的原因是面粉粉塵表面積大,與空氣接觸遇明火極易發(fā)生爆炸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某課外小組做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),將2g鋁粉和3g碘粉小心混合均勻,分成相等三份,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)記錄列表如下:
第一組 加入0.5g水 很快產(chǎn)生火花
第二組 加入1g膽礬 約30s產(chǎn)生火花
第三組 加入1g無(wú)水硫酸銅 1min內(nèi)沒(méi)有明顯現(xiàn)象
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),作出的推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.水能加快鋁和碘的反應(yīng)
B.第一組實(shí)驗(yàn)中鋁和碘發(fā)生反應(yīng)生成了AlI3
C.第一組和第二組實(shí)驗(yàn)中均放出熱量
D.第三組鋁和硫酸銅發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定量的稀鹽酸跟過(guò)量鋅粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率又不影響生成H2的總量,可采取的措施是( 。
A.加入少量醋酸鉀固體B.加入少量稀NaOH溶液
C.加入少量NH4HSO4固體D.加入少量Na2CO3濃溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究不同濃度的硫酸對(duì)反應(yīng)速率的影響.藥品:Cu、Fe、Na和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L);裝置如圖.
(1)用此裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用上述的實(shí)驗(yàn)藥品是:______;
(2)應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是______;
(3)此實(shí)驗(yàn)忽視了影響反應(yīng)速率的其他因素是(假設(shè)金屬顆粒是均勻的):______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

加入正催化劑使反應(yīng)速率加快,下列敘述不正確的是( 。
A.使反應(yīng)體系的活化能降低
B.使反應(yīng)體系的活化分子總數(shù)增多
C.使正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D.使反應(yīng)體系的活化分子百分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2008北京奧運(yùn)會(huì)前后,北京市政府出臺(tái)了機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)限行的措施,空氣質(zhì)量得到明顯改善.已知NO和CO都是汽車(chē)尾氣中的主要有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng)生成N2和CO2:NO+CO
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N2+CO2.有關(guān)該反應(yīng)的下列敘述正確的是( 。
A.使用催化劑不能改變反應(yīng)速率
B.降低壓強(qiáng)有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的程度增大
C.改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率無(wú)影響
D.升高溫度使反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

如圖所示,比較不同濃度的硫代硫酸鈉溶液和同濃度的硫酸溶液反應(yīng)(Na2S2O3+H2SO4 = Na2SO4+S↓+SO2↑+ H2O)的速率大小的實(shí)驗(yàn)中、錐形瓶瓶底襯有畫(huà)“十”字的白紙,先向瓶?jī)?nèi)加入硫代硫酸鈉溶液,再加入硫酸溶液。需記錄反應(yīng)所需的時(shí)間,正確的計(jì)時(shí)方法是
[     ]
A.加入硫代硫酸鈉溶液后即開(kāi)始計(jì)時(shí),瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束
B.加入硫代硫酸鈉溶液后即開(kāi)始計(jì)時(shí),加入硫酸溶液后計(jì)時(shí)結(jié)束
C.加入硫酸溶液后即開(kāi)始計(jì)時(shí),瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束
D.加入硫酸溶液后即開(kāi)始計(jì)時(shí),至看不到瓶底“十”字時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束

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