13.利用上述信息按以下步驟從合成
(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)

請(qǐng)回答下列問題
(1)分別寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A、C、
(2)①的反應(yīng)類型加成,⑤的反應(yīng)類型加成
(3)寫出反應(yīng)②、⑦的化學(xué)方程式:②$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O⑦+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr.
(4)能發(fā)生哪些反應(yīng)③④⑥(填序號(hào))
①加成②水解③酯化④氧化⑤中和⑥消去
(5)設(shè)計(jì)合成路線:由甲苯合成苯甲酸苯甲酯,設(shè)計(jì)出合成路線,并注明反應(yīng)條件.

分析 與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,則B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)C,則C為,C發(fā)生消去反應(yīng)得與溴發(fā)生加成得D為,D與氫氣加成得E為,E水解可生成目標(biāo)物,由甲苯合成苯甲酸苯甲酯,可以將甲苯與氯氣發(fā)生取代生成堿性水解得,氧化得氧化得,發(fā)生酯化得苯甲酸苯甲酯,結(jié)合對(duì)應(yīng)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.

解答 解:與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,則B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)C,則C為,C發(fā)生消去反應(yīng)得,與溴發(fā)生加成得D為,D與氫氣加成得E為,E水解可生成目標(biāo)物,
(1)根據(jù)上面的分析可知,A為,C為,
故答案為:;;
(2)根據(jù)上面的分析可知,①的反應(yīng)類型為加成,⑤的反應(yīng)類型加成,
故答案為:加成;加成;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,⑦的化學(xué)方程式為+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr,
故答案為:$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr;
(4)中含有羥基,能發(fā)生酯化、氧化、消去等反應(yīng),故選③④⑥;
(5)由甲苯合成苯甲酸苯甲酯,可以將甲苯與氯氣發(fā)生取代生成,堿性水解得,氧化得,氧化得發(fā)生酯化得苯甲酸苯甲酯,合成路線為
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷與合成,明確有機(jī)物中官能團(tuán)及其性質(zhì)再結(jié)合反應(yīng)條件推斷是解題關(guān)鍵,利用順推法與逆推法相結(jié)合推斷物質(zhì),是對(duì)有機(jī)化學(xué)知識(shí)的綜合考查,能較好的考查學(xué)生的分析思維能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域中有著重要的作用.
(1)硫酸鐵銨[NH4Fe(SO42•12H2O]廣泛用于城鎮(zhèn)生活飲用水、工業(yè)循環(huán)水的凈化處理等.寫出硫酸鐵銨溶液中離子濃度的大小順序c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-).
(2)FeSO4/KMnO4工藝與單純混凝劑[FeCl3、Fe2(SO43]相比,大大降低了污水處理后水的渾濁度,顯著提高了對(duì)污水中有機(jī)物的去除率.二者的引入并未增加沉降后水中總鐵和總錳濃度,反而使二者的濃度降低,原因是在此條件下(pH約為7)KMnO4可將水中Fe2+、Mn2+氧化為固相的+3價(jià)鐵和+4價(jià)錳的化合物,進(jìn)而通過沉淀、過濾等工藝將鐵、錳除去.已知:Ksp(Fe(OH)3=4.0×10-38,則沉淀過濾后溶液中c(Fe3+)約為4.0×10-17mol•L-1.寫出生成+4價(jià)固體錳化合物的反應(yīng)的離子方程式2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2+4H+
(3)新型納米材料ZnFe2Ox,可用于除去工業(yè)廢氣中的某些氧化物.制取新材料和除去廢氣的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1:用ZnFe2Ox除去SO2的過程中,氧化劑是SO2.(填化學(xué)式)
(4)工業(yè)上常采用如圖2所示電解裝置,利用鐵的化合物將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫.先通電電解,然后通入H2S時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2[Fe(CN)6]3-+2CO${\;}_{3}^{2-}$+H2S═2[Fe(CN)6]4-+2HCO${\;}_{3}^{-}$+S↓.電解時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為[Fe(CN)6]4--e-═[Fe(CN)6]3-;電解過程中陰極區(qū)溶液的pH變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列說法,正確的說法是(  )
A.放熱的反應(yīng)發(fā)生時(shí)不必加熱,吸熱反應(yīng)都需要加熱后才能發(fā)生
B.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)
C.化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化,當(dāng)△H為“-”時(shí),表示該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.已知C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱為-110.5kJ/mol,說明碳的燃燒熱為110.5kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.往三氯化鐵溶液中加入下列溶液后,會(huì)出現(xiàn)紅褐色沉淀的是( 。
A.NaOHB.BaCl2C.H2SO4D.HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)系中能說明反應(yīng):NH4HS(s)?NH3(g)+H2S(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
A.υ正(NH3)=υ正(H2S)B.υ正(NH3)=υ逆(H2S)C.υ逆(NH3)=υ逆(H2S)D.υ(NH3)=υ(H2S)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,既含有非極性共價(jià)鍵又含有離子鍵的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)如圖:
(1)降冰片烯的分子式為C7H10
(2)降冰片烯分子中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵(寫名稱).
(3)降冰片烯屬于A(填序號(hào)).
A.環(huán)狀化合物  B.芳香化合物  C.鏈狀化合物.

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2.一定量甲烷在不足的氧氣中燃燒生成CO、CO2、H2O,產(chǎn)物的總質(zhì)量為49.6g,將其通過濃硫酸時(shí),酸增重25.2g,若欲使甲烷完全燃燒應(yīng)補(bǔ)充4.48L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.構(gòu)造原理揭示的電子排布能級(jí)順序,實(shí)質(zhì)是各能級(jí)能量高低順序、若以E表示某能級(jí)的能量,下列能量大小順序中正確的是(  )
A.E(3s)>E(3p)>E(3d)B.E(3s)>E(2s)>E(1s)C.E(4f)>E(4s)>E(3d)D.E(5s)>E(4s)>E(4f)

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