【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+＝Zn2++H2↑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.a、b不可能是同種材料的電極
B.X為電流計(jì)，c為稀鹽酸，該裝置為原電池
C.X為直流電源，c為稀硫酸，該裝置為電解池
D.X為電流計(jì)，c為稀硫酸，a可能為銅電極，b可能為鋅電極

【答案】A
【解析】A. 若該裝置是原電池， a、b不可能是同種材料的電極，若為電解池，a、b可能是同種材料的電極，故A符合題意；
B.若X為電流計(jì)，則為原電池，根據(jù)方程式分析，c為稀鹽酸，故B不符合題意；
C. 若X為直流電源，c為稀硫酸，該裝置為電解池，故C不符合題意；
D. X為電流計(jì)，c為稀硫酸，a可能為銅電極，b可能為鋅電極，鋅電極為負(fù)極，銅電極為正極，溶液中的氫離子在銅電極上反應(yīng)，故D不符合題意。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在恒溫恒容條件下可逆反應(yīng)N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)，下列能夠說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)＝1∶3∶2

B. 氨氣的百分含量不在變化

C. 斷開(kāi)一個(gè)N≡N鍵的同時(shí)有6個(gè)N—H鍵生成

D. 混合氣體的質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論及原子的雜化軌道理論判斷NF3分子的空間構(gòu)型和中心原子的雜化方式為（ ）

A. 直線形　sp雜化 B. 三角形　sp2雜化

C. 三角錐型　sp2雜化 D. 三角錐型　sp3雜化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋅銅原電池裝置如圖所示，其中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水分子通過(guò)，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電池工作一段時(shí)間后，甲池的C(SO42-)減小
C.電池工作一段時(shí)間后，乙池溶液的總質(zhì)量增加
D.陽(yáng)離子通過(guò)交換膜向正極移動(dòng)，陰離子通過(guò)交換膜向負(fù)極移動(dòng)，保持溶液中電荷平衡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)配合物的論述不合理的是

A．Na[Al(OH)4]和[Ag(NH3)2]OH都是配合物

B．Na3[AlF6]、Na2[SiF6]和[Cu(NH3)4]Cl2的配位數(shù)都是6

C．[ZnCl4]2－的空間構(gòu)型為正四面體形

D．配合物[Cr(H2O)4Br2]Br·2H2O中，中心離子的化合價(jià)為＋3價(jià)，配離子帶1個(gè)單位的正電荷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)酸性廢水中的Cr2O72-可轉(zhuǎn)化為Cr3+除去，實(shí)驗(yàn)室用電解法模擬該過(guò)程，結(jié)果如下表所示(實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)溶液體積為50mL,Cr2O72-的起始濃度、電壓、電解時(shí)間均相同)。下列說(shuō)法中，不正確的是

實(shí)驗(yàn)

①

②

③

電解條件

陰、陽(yáng)極均為石墨

陰、陽(yáng)極均為石墨，

滴加1mL濃硫酸

陰極為石墨，陽(yáng)極為鐵，滴加1mL濃硫酸

Cr2O72-的去除率/%

0.922

12.7

57.3

A. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②可知，降低pH可以提高Cr2O72-的去除率

B. 實(shí)驗(yàn)②中，Cr2O72-在陰極放電的電極反應(yīng)式是Cr2O72-+6e-+14H+═2Cr3++7H2O

C. 實(shí)驗(yàn)③中，Cr2O72-去除率提高的原因是Cr2O72-+6 Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O

D. 實(shí)驗(yàn)③中，理論上電路中每通過(guò)6mol電子，則有1molCr2O72-被還原

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】BaSO4是鋇餐的主要成分，下列關(guān)于BaSO4的分類(lèi)不正確的是

A.BaSO4是氧化物B.BaSO4是不溶物

C.BaSO4是鋇鹽D.BaSO4是硫酸鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制備家用消毒液，并探究其性質(zhì)。

反應(yīng)停止后，取洗氣瓶中無(wú)色溶液5mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作

現(xiàn)象

a. 測(cè)溶液pH, 并向其中滴加2滴酚酞

pH = 13, 溶液變紅，5min后褪色

b. 向其中逐滴加入鹽酸

溶液逐漸變成黃綠色

（1）寫(xiě)出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。

（2）查閱資料：酚酞的變色范圍為8.2～10，且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去

為探究操作a中溶液褪色的原因，又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)：

操作

現(xiàn)象

取 NaOH溶液，向其中滴加2滴酚酞

溶液變紅，30min后褪色

獲得結(jié)論：此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有 性。

（3） 該小組由操作b獲得結(jié)論：隨著溶液酸性的增強(qiáng)，此消毒液的穩(wěn)定性下降。

① 操作b中溶液變成黃綠色的原因： (用離子方程式表示)。

② 有同學(xué)認(rèn)為由操作b獲得上述結(jié)論并不嚴(yán)謹(jǐn)，需要進(jìn)一步確認(rèn)此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案是 。

（4） 有效氯的含量是檢測(cè)含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo)。具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進(jìn)行表征，一般家用消毒液有效氯含量在5%以上。小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定有效氯：取此消毒液5 g，加入20 mL 0.5 mol·L-1 KI溶液，10 mL 2 mol·L-1的硫酸溶液；加幾滴淀粉溶液后，用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2，達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3 20 mL。(已知：2S2O32- + I2 === S4O62- + 2I-) 。注：相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5，Na23，S32，O 16 ，I 127， K39

①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

②此消毒液有效氯含量為 %(保留一位有效數(shù)字)。獲得結(jié)論：此實(shí)驗(yàn)制得的消毒液 （填“符合”或“不符合”）家用要求。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L某氣體的質(zhì)量為2.8g，則此氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為

A.28g·mo1－1B.28molC.28gD.28

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同步練習(xí)冊(cè)答案