A. | 一定有N2、CO和HCl | B. | 一定有N2,CO和HCl中至少有一種 | ||
C. | 一定有N2和HCl | D. | 一定有N2和CO |
分析 無論是否發(fā)生HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,反應(yīng)前后的體積均不變,再通過足量的Na2O2固體,氣體體積減小,最后通過灼熱的銅網(wǎng),經(jīng)充分反應(yīng)后氣體體積又減小,但還有剩余氣體,說明一定有生成的二氧化碳,且最后剩余氣體為氮?dú)猓源藖斫獯穑?/p>
解答 解:將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無變化,氣體若含有CO、HCl在此全部轉(zhuǎn)化為CO2.再通過Na2O2,氣體體積明顯減小,Na2O2一定是吸收前面生成的二氧化碳?xì)怏w生成氧氣,使氣體體積明顯減小;最后通過灼熱的銅網(wǎng),體積又減少,并有剩余氣體,說明一定有N2,則混合氣體中一定有N2,可能有HCl、CO中至少含有一種.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握元素化合物性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子式為C19H16O7 | |
B. | 能發(fā)生氧化、取代、消去反應(yīng) | |
C. | 1 mol該化合物與足量濃溴水反應(yīng),最多消耗3 mol Br2 | |
D. | 1 mol該化合物與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗4 mol NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收能量的反應(yīng) | B. | 放出能量的反應(yīng) | C. | 氧化還原反應(yīng) | D. | 可逆反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | C-C | C-H | H-H | C-O | C≡O(shè) | H-O |
鍵能/kJ•mol-1 | 348 | 413 | 436 | 358 | 1072 | 463 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 日常利用的煤、天然氣、石油等的能量,歸根到底是由太陽能轉(zhuǎn)變來的 | |
B. | 等質(zhì)量的白磷蒸氣和白磷固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多 | |
C. | 燃燒熱是指1 mol任何物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物所放出的熱量 | |
D. | H+ (aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1表示強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | HClO | C. | N2 | D. | PCl5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在銀催化條件下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①和③ | |
B. | 乙醇燃燒是斷裂②和⑤ | |
C. | 和金屬鈉反應(yīng)時(shí)①斷裂 | |
D. | 和濃H2SO4、乙酸共熱時(shí)斷裂① |
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