5.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成.取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢、過(guò)濾.
(1)取少量濾渣,加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾.氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
(2)往(1)中所得濾液中通入過(guò)量二氧化碳,離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-.在向其中加入過(guò)量稀鹽酸,現(xiàn)象為有氣體生成,沉淀溶解.
(3)取少量(1)中所得濾渣,加入稀鹽酸,反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑可以用澄清的石灰水檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體.

分析 (1)氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水;
(2)碳酸酸性強(qiáng)于氫氧化鋁,往(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,生成氫氧化鋁沉淀,再加入過(guò)量稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,HCO3-+H+=CO2↑+H2O,據(jù)此分析現(xiàn)象;
(3)取少量(1)中所得濾渣,加入稀鹽酸,為碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng),反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,二氧化碳可用澄清石灰水檢驗(yàn).

解答 解:(1)氫氧化鋁既可以與酸反應(yīng)又可以與堿反應(yīng),是典型的兩性氫氧化物,氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;
(2)碳酸酸性強(qiáng)于氫氧化鋁,往(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,再加入過(guò)量稀鹽酸,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,HCO3-+H+=CO2↑+H2O,反應(yīng)現(xiàn)象是通入CO2氣體有白色沉淀生成;加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,沉淀溶解.
故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;有氣體生成,沉淀溶解;
(3)題中(1)中所得濾渣為碳酸鈣,和鹽酸的反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,離子反應(yīng)為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;澄清的石灰水.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物知識(shí),掌握鋁的化合物、碳酸鹽的性質(zhì)是解答關(guān)鍵,注意離子方程式的書寫,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.研究證實(shí),放射性元素${\;}_{53}^{125}$I可以治療腫瘤,該元素原子的核內(nèi)中子數(shù)是( 。
A.72B.19C.53D.125

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康,為了探究水質(zhì)優(yōu)劣,某綜合實(shí)驗(yàn)小組來(lái)自來(lái)水廠參觀,了解到源水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖如圖1所示:

提供的試劑:飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、Ba(NO32溶液、75%的乙醇、生石灰、CCl4、BaCl2溶液
(1)天然水中溶解的氣體主要有氧氣、二氧化碳(或氮?dú)猓捕葹?°的水是指每升水含10mg CaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mg MgO).某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol•L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol•L-1,則此水的硬度為10°.
(2)為除去源水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-、SO42-等離子,選出a所代表的試劑,按加入的順序依次為BaCl2、CaO(只填化學(xué)式).
(3)天然水在凈化處理過(guò)程中加入的混凝劑可以是明礬或硫酸鐵等,其凈水作用的原理是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+或Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,水解生成相應(yīng)氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉,達(dá)到凈化目的.
(4)金礦開采、冶煉和電鍍工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN-和金屬配離子M(CN)mn的形式存在于水中.測(cè)定污水中含氰化合物含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.水樣預(yù)處理:水樣中加入磷酸和EDTA,在pH<2的條件下加熱蒸餾,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收.
Ⅱ.滴定:將吸收液調(diào)節(jié)至pH>ll.以“試銀靈”作指示劑,用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)溶液由黃色變成橙紅色,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++2CN-═[Ag(CN)2]-
根據(jù)以上知識(shí)回答下列問(wèn)題.①水樣預(yù)處理的目的是將含氰化合物全部轉(zhuǎn)化為CN-
②水樣預(yù)處理的裝置如圖2所示,細(xì)導(dǎo)管插入吸收液中的目的是充分吸收HCN,防止有毒氣體排放到空氣中.
蒸餾瓶比吸收液面要高,其原因是防止倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:

(1)乙烯的電子式為:,空間構(gòu)型為平面形.
(2)寫出B、D化合物中官能團(tuán):
B中含官能團(tuán)羥基;
D中含官能團(tuán)羧基;
(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
①:CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH,反應(yīng)類型:加成反應(yīng)
②:2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu△}{→}$2CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型:氧化反應(yīng)
③:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.已知:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑.將一定量的硅粉與金屬鈉的混合物投入到足量的水中,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無(wú)色氣體6.72L,同時(shí)得到無(wú)色透明溶液,且溶液中只含有一種溶質(zhì).則原混合物中硅的質(zhì)量為2.8g,鈉的質(zhì)量為4.6g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.電解質(zhì)在溶液中的行為是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是(  )
A.常溫下 pH為5的鹽酸溶液稀釋 1000倍后,pH 等于8
B.在滴有酚酞溶液的氨水里,加入鹽酸至恰好呈無(wú)色,則此時(shí)溶液的 pH=7
C.濃度均為0.1 mol/L的氨水和氯化銨溶液,水電離出的 c(H+)前者大于后者
D.等濃度的 CH3COOH與 KOH任意比混合:c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組微粒,在溶液中可以大量共存的是( 。
A.OH-、K+、CO32-、Cl2B.Na+、OH-、NH4+、Cl-
C.Fe3+、Na+、NH3.H2O、NO3-D.K+、Al3+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將2gNaOH溶于90g水中,恰好使Na+離子與水分子數(shù)之比為1:100.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過(guò)濾;
(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品.完成該實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃儀器是漏斗和分液漏斗;
(3)步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是(雙選)A、E;
A.CCl4與水不互溶          B.CCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)     C.CCl4的密度比水大      D.CCl4不易燃燒,可作滅火劑         E.碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多
(4)步驟②中反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2;
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘:取少量待測(cè)液注入試管中,滴加淀粉溶液,若溶液變藍(lán)色,說(shuō)明水溶液中存在I2,否則水溶液中無(wú)I2

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