(1)可用如圖示的方法表示不同反應(yīng)類型之間的關(guān)系.如分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)可表示為如圖.請在下面的方框中畫出離子反應(yīng)、置換反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)三者之間的關(guān)系.
(2)離子方程式是重要的化學用語.下列是有關(guān)離子方程式的一些錯誤觀點,請在下列表格中用相應(yīng)的“離子方程式”否定這些觀點.
①所有的離子方程式均可以表示一類反應(yīng)
 
②酸堿中和反應(yīng)均可表示為H++OH-═H2O
 
③離子方程式中凡是難溶性酸、堿、鹽均要標“↓”符號
 
(3)試列舉出三種不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽)之間的反應(yīng),它們對應(yīng)的離子方程式都可用“Ba2++SO42-═BaSO4↓”來表示,請寫出兩個有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:①
 
;②
 
考點:離子方程式的書寫,化學基本反應(yīng)類型
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)根據(jù)離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、置換反應(yīng)間的關(guān)系完成;
(2)①根據(jù)有的離子方程式只能不是一個化學反應(yīng)分析;
②弱酸或者弱堿需要保留分子式;
③難溶性酸、堿、鹽作為反應(yīng)物時,不需要標出沉淀符號;
(3)寫出三種不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽)之間的反應(yīng),對應(yīng)的離子方程式都可用“Ba2++SO42-═BaSO4↓”的化學方程式即可.
解答: 解:(1)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),二者有一部分可用離子方程式表示,如Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4,有的則只能用化學方程式表示,如CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O,所以它們之間的關(guān)系為:,故答案為:;
(2)①離子方程式不一定表示的是一類反應(yīng),如2CH3COOH+CaCO3═2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑,該反應(yīng)只表示醋酸和碳酸鈣的反應(yīng),
故答案為:2CH3COOH+CaCO3═2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑;
②有弱酸或者弱堿參加的反應(yīng),不能夠用H++OH-═H2O表示,如CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O,
故答案為:CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O;
③離子方程式中,反應(yīng)物若是難溶物,不需要標出沉淀符號,如CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑,
故答案為:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑;
(3)不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽)之間的反應(yīng),它們對應(yīng)的離子方程式都可用“Ba2++SO42-═BaSO4↓”來表示,說明酸、堿和鹽,都是可溶性的,且反應(yīng)后只有硫酸鋇沉淀生成,沒有氣體的氣體或弱電解質(zhì),如
①氯化鋇與硫酸的反應(yīng),可用“Ba2++SO42-═BaSO4↓”來表示,反應(yīng)化學方程式為:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,故答案為:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;
②氫氧化鋇與硫酸鈉的反應(yīng)為:Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH,可用“Ba2++SO42-═BaSO4↓”來表示,故答案為:Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH.
點評:本題考查了離子方程式的書寫、離子反應(yīng)發(fā)生達到條件等知識,題目難度不大,題量稍大,涉及的書寫離子方程式、化學方程式內(nèi)容較多,可以根據(jù)所學知識完成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計如圖微型實驗裝置.實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表A指針偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是( 。
A、斷開K2,閉合K1時,總反應(yīng)的離子方程式為2H++2Cl-
 電解 
.
 
Cl2↑+H2
B、斷開K2、閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅
C、斷開K1、閉合K2時,銅電極上的電極反應(yīng)為Cl2+2e-═2Cl-
D、斷開K1、閉合K2時,石墨電極作正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大.C、D都能分別與A按1:2或1:1形成化合物.CB可與EA2反應(yīng)生成C2A和氣態(tài)物質(zhì)EB4,E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)這五種元素的名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意簡圖:
 

(3)用電子式表示EB4的形成過程:
 

(4)寫出D單質(zhì)與銅鹽溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

與8g SO3中氧原子數(shù)相同的是( 。
A、9.8g  H2SO4
B、6.6g CO2
C、6.4g  SO2
D、6.72L CO(常溫、常壓)

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列判斷正確的是(  )
A、1 molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2NA
B、標準狀況下,22.4L空氣含有NA個單質(zhì)分子
C、在36g
 
18
 
O2中含有2NA個氧原子
D、0.5 mol?L-1AlCl3中含有Cl-數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鍵線式 表示的分子式
 
;名稱是
 

(2)   中的含氧官能團的名稱為
 


(3)間甲基苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常利用甲醛法測定(NH42SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應(yīng)原理為:4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時,1mol(CH26N4H+與 l mol H+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I:稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的
體積
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
 

A.滴定管內(nèi)液面的變化  B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑顏色由
 
 色.
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1050mol?L-1則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于鋼鐵的析氫腐蝕的說法中正確的是( 。
A、鐵為正極
B、碳為正極
C、溶液中氫離子濃度不變
D、析氫腐蝕在任何溶液中都會發(fā)生

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),已知CO(g)和H2O(g)的起始濃度均為2mol?L-1,經(jīng)測定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=1,試判斷:
(1)當CO轉(zhuǎn)化率為25%時,該反應(yīng)是否達到平衡,若未達到,向哪個方向進行?
(2)當CO的起始濃度仍為2mol?L-1,H2O(g)的起始濃度為6mol?L-1,求平衡時CO的轉(zhuǎn)化率?

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