分析 (1)熟悉儀器的形狀,依據(jù)形狀說出其名稱;
(2)為防止污染藥品,瓶塞應倒放在桌面;
(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量;
(4)依據(jù)配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液一般步驟解答;
(5)依據(jù)(3)計算水的體積,依據(jù)水的體積選擇量筒規(guī)格;
(6)溶解固體時,為加快固體溶解速度,需要用玻璃棒攪拌;
(7)若在量取水時仰視凹液面最低處,導致量取的水體積偏大,依據(jù)ω=$\frac{m(溶質(zhì))}{m(溶液)}$×100%進行誤差分析;
解答 解:(1)依據(jù)儀器形狀可知:①~④各儀器的名稱分別為:①藥匙;②燒杯;③量筒; ④玻璃棒;
故答案為:藥匙,燒杯,量筒,玻璃棒;
(2)為防止污染藥品,瓶塞應倒放在桌面,圖中A操作中的錯誤瓶塞正放;
故答案為:瓶塞正放;
(3)300g質(zhì)量分數(shù)為5%的硝酸鉀含有溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量=300g×5%=15g,溶劑水的質(zhì)量=300g-15g=285g,水的密度為1g/mL,所以體積為285mL;
故答案為:15;285;
(4)配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液一般步驟:計算、稱量、溶解;
故答案為:稱量,溶解;
(5)依據(jù)(3)計算水的體積為285mL,所以應選擇500mL量筒;
故答案為:500;
(6)溶解固體時,為加快固體溶解速度,需要用玻璃棒攪拌;
故答案為:加快溶解;
(7)若在量取水時仰視凹液面最低處,導致量取的水體積偏大,依據(jù)ω=$\frac{m(溶質(zhì))}{m(溶液)}$×100%,溶液質(zhì)量偏大,則溶液濃度偏;
故答案為:<;
點評 本題考查了一定質(zhì)量百分數(shù)濃度溶液的配制,熟悉配制原理及操作步驟是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天然的油脂大多數(shù)為混甘油酯 | |
B. | 油脂在堿性條件下水解更徹底,工業(yè)應用該反應制肥皂 | |
C. | 油脂分為液態(tài)的油和固體的脂肪 | |
D. | 油脂沒有不飽和雙鍵,所以,油脂不能使高錳酸鉀溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制備乙烯時,產(chǎn)生的氣體使溴水褪色,能證明有乙烯生成 | |
B. | 加熱NaOH和少量溴乙烷的混合液后滴加硝酸銀,可生成淺黃色沉淀 | |
C. | 制取硝基苯時,試管中先加入濃H2SO4,再逐滴滴入濃HNO3和苯,振蕩混合均勻后,保持55℃水浴加熱 | |
D. | 除去溴苯中的溴,可用稀NaOH溶液反復洗滌,并用分液漏斗分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 它的分子式為C6H8O6 | B. | 易起氧化及加成反應 | ||
C. | 它是一種脂溶性維生素 | D. | 在堿性溶液中不能穩(wěn)定地存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 和過量的 NaOH 溶液充分反應并加熱,可生成標準狀況下的 NH3 4.48L | |
B. | 通入 H2S 氣體,發(fā)生反應的離子方程式為:H2S+Fe2+=FeS↓+2H+ | |
C. | Ca2+、ClO-、Cl-、Cu2+能在該溶液中大量共存 | |
D. | Cl-、H+、I-、Na+不能在該溶液中大量共存 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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