10.回答下列問題.
(1)常溫下1g CH4完全燃燒并生成液態(tài)水,放出55.64kJ的熱量,寫出CH4燃燒的熱化學方程式:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.24kJ/mol;
(2)25℃條件下,將pH=9和pH=12的兩種強堿溶液等體積混合后,混合溶液的pH約為(已知lg2=0.3)11.7;
(3)向一體積不變的密閉容器中加入2molNO2氣體,發(fā)生反應2NO2(g)?N2O4(g),反應達平衡后,N2O4的體積分數(shù)為a,在溫度不變的條件下,再向該容器加入1molN2O4氣體,反應重新達平衡后,N2O4的體積分數(shù)為b,則a<b(填“>”“=”“<”);
(4)固態(tài)硫加熱形成氣態(tài)硫要吸收能量:1mol固態(tài)硫燃燒生成二氧化硫氣體的焓變?yōu)椤鱄1;1mol氣態(tài)硫燃燒生成二氧化硫氣體的焓變?yōu)椤鱄2,則△H1>△H2;
(5)已知A、B、C三種氣體反應A+3B?2C,K=$\frac{1}{16}$,在某一時刻,測得容器中c(A)=1mol/L、c(B)=3mol/L、c(C)=2mol/L,此時平衡向左移動(“向左”“不”“向右”).

分析 (1)根據(jù)熱化學方程式的書寫方法可知,化學計量數(shù)與反應熱成正比,并注意標明物質的聚集狀態(tài)來解答;
(2)pH=9的強堿溶液中c(OH-)=10-5mol/L,pH=12的強堿溶液中c(OH-)=10-2mol/L,據(jù)混合后溶液體積計算出混合溶液中c(OH-),再計算出溶液中氫離子濃度及溶液的pH即可;
(3)據(jù)壓強增大時,平衡向氣體體積減小的方向移動分析;
(4)據(jù)△H=生成物的能量-反應物的能量解答;
(5)求出Qc的大小與K比較即可.

解答 解:(1)1gCH4在氧氣中燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出55.64kJ熱量,16g即1molCH4在氧氣中燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出890.24kJ熱量,
則熱化學方程式為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.24KJ/mol,
故答案為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.24KJ/mol;
(2)pH=9的強堿溶液中c(OH-)=10-5mol/L,pH=12的強堿溶液中c(OH-)=10-2mol/L,混合溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-5}×V+V×1{0}^{-2}}{2V}$mol/L=5×10-3mol/L,則c(H+)=5×10-12mol/L,混合溶液的pH=11.7,故答案為:11.7;
(3)體積不變,溫度不變的條件下,再向該容器加入1molN2O4,由于生成物濃度增大,平衡逆向移動,但逆向移動時壓強增大,所以,移動的結果不如原平衡,所以,N2O4的體積分數(shù)比原平衡大,故答案為:<;
(4)固態(tài)硫加熱形成氣態(tài)硫要吸收能量,△H=生成物的能量-反應物的能量,1mol固態(tài)硫燃燒生成二氧化硫氣體比1mol氣態(tài)硫燃燒生成二氧化硫氣體放出的熱量少,△H小,故答案為:>;
(5)Qc=$\frac{{2}^{2}}{1×{3}^{3}}$=0.15>1/16,所以,平衡逆向移動,故答案為:向左.

點評 本題考查熱化學方程式的書寫以及pH的求算、平衡移動、物質狀態(tài)與能量、K與Qc等知識,題目有一定難度,應認真分析.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.已知25℃時部分弱電解質的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如表所示:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平
衡常數(shù)
Ka=1.8×10-5Ka1=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列問題:
(1)物質的量濃度均為0.1mol•L-1的四種溶液:pH由小到大排列的順序是a<d<c<b(用編號填寫).a.CH3COONa   b.Na2CO3 c.NaClO   d.NaHCO3
(2)常溫下,0.1mol•L-1 CH3COOH溶液加水稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)變大的是BD.
A.c(H+)  B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$   C.c(H+)•c(OH-)  D.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$    E.$\frac{c({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$
(3)硫單質及其化合物在工農業(yè)生產中有著重要的應用.向等物質的量濃度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀鹽酸 至過量.其中H2S、HS-、S2-的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與滴加鹽酸體積的關系如圖所示(忽略滴加過程H2S氣體的逸出).試分析:
①B曲線代表HS-分數(shù)變化(用微粒符號表示);滴加過程中,溶液中一定成立:c(Na+)=3[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)]或c(Cl-)+c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)-c(H+);.
②M點,溶液中主要涉及的離子方程式2S2-+3H+=HS-+H2S.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某溫度下,向某密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,使之反應合成NH3,平衡后測得NH3的體積分數(shù)為m.若溫度不變,只改變起始加入量,使之反應平衡后NH3的體積分數(shù)仍為m.假設N2、H2、NH3的加入量(單位:mol)用x、y、z表示,應滿足:
(1)恒定溫度、體積
①若x=0,y=0,則z=2;
②若x=0.75,y=2.25,則z=0.5;
③x、y、z應滿足的一般條件是x+$\frac{1}{2}$z=1、y+$\frac{3}{2}$z=3.
(2)恒定溫度、壓強
①若x=0,y=0,則z>0;
②x、y、z應滿足的一般條件是$\frac{x}{y}$=$\frac{1}{3}$,Z≥0.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.書寫熱化學方程式時,只要在化學方程式的右端寫上熱量的符號和數(shù)值即可
B.凡是在加熱或點燃條件下進行的反應都是吸熱反應
C.氫氣在氧氣中燃燒的熱化學方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-483.6 kJ
D.表明反應所放出或吸收熱量的化學方程式叫做熱化學方程式

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5.“嫦娥奔月”是一個充滿浪漫主義的中國神話故事.2007年10月24日我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星由長三甲火箭送入預定的軌道.長三甲火箭第三級推進劑采用低溫液氧/液氫.已知在298K時,2g氫氣與氧氣完全反應生成液態(tài)水放熱285.8kJ,則此反應的熱化學方程式為下列的(  )
A.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8KJ•mol-1
B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=+285.8KJ•mol-1
C.H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=-285.8KJ•mol-1
D.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=-285.8KJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.強酸跟強堿的反應熱一定是中和熱
B.1molC完全燃燒放熱383.3kJ,其熱化學方程為:C+O2═CO2 △H=-383.3kJ•mol-1
C.在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應生成1mol H2O時的反應熱叫做中和熱
D.表示中和熱的離子方程式為:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=57.3KJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知熱化學方程式H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,
(1)實驗室用0.25L 0.10mol/L的一元強酸和強堿中和,若中和后溶液體積為0.5L,中和后的溶液的比熱容為4.2×10-3kJ/(g•℃),且密度為1.0g/mL,則溶液溫度升高0.68℃.
(2)將V1mL 1.0mol/L HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述正確的是B
A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.該實驗表明化學能可能轉化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約為1.0mol/L
D.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應
(3)關于用水制取二級能源氫氣,以下研究方向不正確的是AC
A.組成水的氫和氧都是可以燃燒的物質,因此可研究在不分解的情況下,使氫氣成為二級能源
B.設法將太陽能聚焦產生高溫,使水分解產生氫氣
C.尋找催化劑使水分解,同時釋放能量
D.尋找特殊化學物質用于開發(fā)廉價能源,以分解水取得能源
(4)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質硫.
①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
②CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
③S(s)+O2(g)═SO2(g)△H3=-296.0kJ•mol-1
請寫出CO與SO2反應的熱化學方程式:2CO(g)+SO2(g)═S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.反應Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe在下列哪個設備中進行(  )
A.沸騰爐B.吸收塔C.高爐D.接觸室

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某研究性學習小組欲探究原電池的形成條件,按如圖所示裝置進行實驗并得到下表實驗結果:

分析上述實驗,回答下列問題:
(1)實驗2中電流由B極流向A極(填“A”或“B”).
(2)實驗6中電子由B極流向A極,表明負極是鋁(填“鎂”或“鋁”)電極.
(3)實驗5表明B.
A.銅在潮濕空氣中不會被腐蝕  B.銅的腐蝕是自發(fā)進行的
(4)分析上表有關信息,下列說法不正確的是A.
A.相對活潑的金屬一定作負極        B.失去電子的電極是負極
C.燒杯中的液體必須是電解質溶液
D.原電池中,浸入同一電解質溶液中的兩個電極,是活潑性不同的兩種金屬(或其中一種非金屬導體)

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