15.1mol與足量的溴水共熱,充分反應(yīng)后,最多可消耗溴的物質(zhì)的量是( 。
A.3 molB.4 molC.5 molD.2 mol

分析 酚-OH的鄰對(duì)位于溴水發(fā)生取代反應(yīng),以此來解答.

解答 解:由結(jié)構(gòu)可知,前面苯環(huán)上兩個(gè)H、后面苯環(huán)上2個(gè)H均為酚-OH的鄰位,均可與溴水發(fā)生取代反應(yīng),則1mol該物質(zhì)與足量的溴水共熱,充分反應(yīng)后,最多可消耗溴的物質(zhì)的量是4mol,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意酚的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.恒容密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g).CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度T的關(guān)系如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在T2時(shí),若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D,則一定有v<v
B.平衡狀態(tài)A與C相比,平衡狀態(tài)A的c(CO)小
C.若T1、T2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
D.反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.甲醇汽油是由10%~25%的甲醇與其他化工原料、添加劑合成的新型車用燃料,可達(dá)到國標(biāo)汽油的性能和指標(biāo).工業(yè)上合成甲醇一般采用下列反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=a kJ/mol,
下表是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):
溫度/℃250310350
K2.0410.2500.012
(1)由表中數(shù)據(jù)判斷,反應(yīng)中a<0(填“>”、“=”或“<”).
(2)某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.5mol•L-1,則此時(shí)的溫度為310℃.
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
時(shí)間/min/濃度mol/Lc(CO)c(H2c(CH3OH)
00.81.60
20.61.20.2
40.30.60.5
60.30.60.5
①反應(yīng)從2 min到4min之間,H2的反應(yīng)速率為0.3mol/(L•min).
②反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為62.5%.
③反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是A(填序號(hào)).
A.使用催化劑 B.降低溫度 C.增加H2的濃度
(4)向容積相同、溫度分別為T1和T2的兩個(gè)密閉容器中均充入1 molCO和2mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2 H2(g)?CH3OH(g)△H=a kJ/mol.恒溫恒容下反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測(cè)得體系中CO的百分含量分別為w1和w2;
已知T1<T2,則ω12(填序號(hào)).
A.大于  B.小于  C.等于   D.以上都有可能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某校研究性學(xué)習(xí)小組,用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷,裝置如下,反應(yīng)需要加熱,圖中省去了加熱裝置,有關(guān)數(shù)據(jù)見表:
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅棕色液體
密度/g•cm-30.791.443.1
沸點(diǎn)/℃78.538.459
乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù)
(1)制備操作中,加入的濃硫酸必須進(jìn)行稀釋,其目的是abc( 多選 ).
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成  b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)d.水是反應(yīng)的催化劑
(2)寫出溴化氫與濃硫酸加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HBr+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2+Br2+2H2O.
(3)加熱的目的是加快反應(yīng)速率,蒸餾出溴乙烷.
(4)圖中試管C中的導(dǎo)管E的末端必須在水面以下,其原因是通過冷卻得到溴乙烷,減少溴乙烷的揮發(fā).
(5)為除去產(chǎn)品中的一種主要雜質(zhì),最好選擇下列D(選填序號(hào))溶液來洗滌產(chǎn)品.
A.氫氧化鈉     B.氯化鈉
C.碘化亞鐵                  D.亞硫酸鈉
(6)第(5)題的實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.2.4 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA
B.1 mol HCl氣體中的粒子數(shù)與0.5 mol/L鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CH4與18 g H2O所含有電子數(shù)均為10NA
D.CO和N2為等電子體,22.4 L的CO氣體與1 mol N2所含的電子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.元素X的原子,其M層與K層電子數(shù)相同;元素Y的原子,其L層上有5個(gè)電子.X和Y所形成的穩(wěn)定化合物的摩爾質(zhì)量為( 。
A.148g•mol-1B.100g•mol-1C.90g•mol-1D.38g•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室常利用反應(yīng):3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O來制取NO,當(dāng)有6.4gCu參加反應(yīng)時(shí),計(jì)算:
(1)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(2)能生成多少升NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(3)使生成的Cu(NO32中Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%密度為1.42g/ml的NaOH溶液體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為:2R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O有關(guān)該反應(yīng),有下列說法:
①R一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素     
②R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
③6.4g R完全燃燒,轉(zhuǎn)移1.2NA個(gè)電子           
④R的摩爾質(zhì)量為32,若6.4g R完全燃燒生成8.8g CO2
則正確的一組是( 。
A.①②B.③④C.②④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.處于下列狀態(tài)的物質(zhì)中:①氯化鈉固體   ②干冰   ③HCl氣體④銅  ⑤硫酸鋇固體  ⑥蔗糖   ⑦乙醇  ⑧熔融的硝酸鉀  ⑨NaCl溶液
(1)能導(dǎo)電的是(填編號(hào),下同)④⑧⑨;
(2)屬于電解質(zhì)的是①③⑤⑧;
(3)屬于非電解質(zhì)的是②⑥⑦.

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同步練習(xí)冊(cè)答案