A. | 每生成11.2 L氧氣轉(zhuǎn)移了2 mol電子 | |
B. | 相同質(zhì)量的KMnO4分解,生成MnO2的反應(yīng)比生成K2MnO4的反應(yīng)放出更多氧氣 | |
C. | O2是氧化產(chǎn)物,MnO2是還原產(chǎn)物 | |
D. | 在此條件下,KMnO4的氧化性強(qiáng)于O2 |
分析 反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低,被還原,O元素化合價(jià)升高,被氧化,高錳酸鉀既是氧化劑也是還原劑,氧氣為氧化產(chǎn)物,MnO2為還原產(chǎn)物,結(jié)合化合價(jià)的變化解答該題.
解答 解:A.氧氣存在的條件不確定,不能確定物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;
B.MnO2的Mn元素化合價(jià)為+4價(jià),K2MnO4的Mn元素化合價(jià)為+6價(jià),則相同質(zhì)量的KMnO4分解,生成MnO2的反應(yīng)比生成K2MnO4的反應(yīng)放出更多氧氣,故B正確;
C.Mn元素化合價(jià)降低,被還原,O元素化合價(jià)升高,被氧化,則O2是氧化產(chǎn)物,MnO2是還原產(chǎn)物,故C正確;
D.根據(jù)氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性可知在此條件下,KMnO4的氧化性強(qiáng)于O2,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識(shí),為高頻考點(diǎn),明確元素化合價(jià)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是A,有關(guān)氣體體積的計(jì)算要注意溫度和壓強(qiáng),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均屬強(qiáng)酸 | |
B. | Y的氫化物能與Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng) | |
C. | 原子半徑從大到小依次為Y>W(wǎng)>X>Z | |
D. | Z的氫化物的沸點(diǎn)低于W的氫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂的水解反應(yīng)都是皂化反應(yīng) | |
B. | 淀粉水解和纖維素水解得到的最終產(chǎn)物不同 | |
C. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為葡萄糖 | |
D. | 油脂的水解可得到甘油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 萃取操作必須在分液漏斗中進(jìn)行 | |
B. | 分液操作時(shí)上層液體從上口倒出,下層液體從下口流出 | |
C. | 蒸餾屬于化學(xué)變化,分液屬于物理變化 | |
D. | 蒸餾時(shí)接收冷凝出的液體常用燒杯代替錐形瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯 | |
B. | 用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯 | |
C. | 用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳 | |
D. | 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
藥物名稱 | 胃舒平(復(fù)方氫氧化鋁) |
有效成分 | 氫氧化鋁和三硅酸鎂 |
不良反應(yīng) | |
實(shí)驗(yàn)步驟 | (1)將藥片3-4片研碎,向樣品中滴加過量鹽酸,過濾,得到澄清溶液; (2)向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀; (3)如有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加NaOH溶液,觀察白色沉淀是否溶解. |
結(jié) 論 | 胃舒平中含有氫氧化鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氫氧化鐵溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
B. | 澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+2H2O+CO32- | |
C. | 碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 向CuSO4溶液中加入Na2O2:2 Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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