鹵族元素的單質(zhì)能與H2反應(yīng)
H2+F2=2HF | 在暗處能劇烈化合并發(fā)生爆炸 |
H2+Cl2=2HCl | 光照或點燃發(fā)生反應(yīng) |
H2+Br2=2HBr | 加熱至一定溫度才能反應(yīng) |
H2+I2=2HI | 不斷加熱才能緩慢反應(yīng),生成的HI會分解 |
(1)鹵族元素位于周期表中的______________族。
(2)用電子式表示HCl的形成過程______________。
(3)依據(jù)上表,可以推測出:隨著原子序數(shù)的遞增,___________(填字母)。
a. 單質(zhì)的熔沸點逐漸升高 b. 元素的非金屬性逐漸減弱
c. 鹵化氫的還原性依次減弱 d. 鹵化氫的穩(wěn)定性依次減弱
(4)不同鹵素原子之間可形成鹵素互化物,其性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相近。寫出BrCl和SO2在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年青海省高一上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是( )
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必須比水密度大
D.不溶于水,且必須比水密度小
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省惠州市高三上學(xué)期調(diào)研模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 的系統(tǒng)命名為2﹣甲基﹣2﹣乙基丙烷
B.用酸性KMnO4溶液可以確定CH2=CH-CHO中含有C=C雙鍵
C.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
D.在一定條件下,乙酸、氨基乙酸、蛋白質(zhì)均能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省龍巖市五校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產(chǎn)生CuI白色沉淀,藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣。再向反?yīng)后的溶液中通入過量的SO2氣體,溶液變成無色。則下列說法正確的是( )
A.通入22.4 L SO2參加反應(yīng)時,有2 NA個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
B.上述實驗條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2
C.滴加KI溶液時,KI被氧化,CuI是氧化產(chǎn)物
D.通入SO2后溶液逐漸變成無色,體現(xiàn)了SO2的漂白性
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
“C1化學(xué)”是指以碳單質(zhì)或分子中含1個碳原子的物質(zhì)(如CO、CO2、CH4、CH3OH等)為原料合成工業(yè)產(chǎn)品的化學(xué)工藝,對開發(fā)新能源和控制環(huán)境污染有重要意義。
(1)一定溫度下,在兩個容積均為2 L的密閉容器中,分別發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=﹣49.0kJ/mol。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO2(g)和3 mol H2(g) | 1 mol CH3OH(g)和1 mol H2O(g) |
平衡時c(CH3OH) | c1 | c2 |
平衡時能量變化 | 放出29.4 kJ | 吸收a kJ |
請回答:
①c1 c2(填“>”、“<”或“=”);a = 。
②若甲中反應(yīng)10 s時達(dá)到平衡,則用CO2來表示甲中反應(yīng)從開始到平衡過程中的平均反應(yīng)速率是 mol/(L·s)。
(2)壓強為p1時 ,向體積為1 L的密閉容器中充入b mol CO和2b mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。平衡時CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。請回答:
①該反應(yīng)屬于 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng);p1 p2(填“>”、“<”或“=”)。
②100℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (用含b的代數(shù)式表示)。
(3)治理汽車尾氣的反應(yīng)是2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g) △H<0。在恒溫恒容的密閉容器中通入n(NO):n(CO)=1:2的混合氣體,發(fā)生上述反應(yīng)。下列圖像正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時刻一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (選填字母)。
a b c d
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4種短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,依據(jù)表中信息判斷,下列說法不正確的是
元素 | X | Y | Z | W |
相關(guān) | 有兩種常見的單 | 短周期中原子半 | 地殼中含量最多 | 最外層電子數(shù)是 |
A.Y的單質(zhì)燃燒火焰呈黃色
B.4種元素的簡單離子半徑最小的是Z
C.X與Y形成的化合物只含有離子鍵
D.Y、Z、W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間均能反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾后變成CuSO4溶液,并向深部滲透時,遇到閃鋅礦(ZnS)和方鉛礦(PbS),便慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),下列有關(guān)該過程的解釋及說法不合理的是
A.原生銅的硫化物具有還原性
B.常溫時ZnS、PbS、CuS都難溶于水,CuSO4可溶于水
C.銅藍(lán)的形成過程是:ZnS(s)+Cu2+CuS(s)+Zn2+
D.硝酸型酸雨不利于銅藍(lán)的形成:CuS+2H+=Cu2++H2S↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市高一10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。一個電腦芯片上集成10億個晶體管,其功能遠(yuǎn)比我們想象的要大得多,這對硅的純度要求很高。用化學(xué)方法可制得高純度硅,其化學(xué)方程式為:
①SiO2+2CSi+2CO↑
②Si+2Cl2SiCl4
③SiCl4+2H2Si+4HCl,其中,反應(yīng)①和③屬于
A.復(fù)分解反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1>△H2的是( )
①C(s)+O2(g)=CO2(g);△H1;C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H2
②S(s)+O2(g)=SO2(g);△H1;S(g)+O2(g)=SO2(g);△H2
③H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l);△H1;2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2
④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g);△H1;CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s);△H2
A.③ ④ B.② ④ C.② ③ ④ D.① ② ③
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