8．${\;}_{53}^{131}$I是碘的一種核素，其中子數(shù)為（　�。�
A．25B．53C．78D．131

分析 根據(jù)原子符號(hào)中左上角數(shù)字為質(zhì)量數(shù)，左下角為質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，以此來(lái)解答．

解答 解：53131I的質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)量數(shù)為131，中子數(shù)=131-53=78，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子的構(gòu)成及原子中的數(shù)量關(guān)系，明確質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)即可解答，較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．亞運(yùn)會(huì)上使用的發(fā)令槍所用的“火藥”成分是氯酸鉀和紅磷，撞擊時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：5KClO3+6P═3P2O5+5KCl，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．上述反應(yīng)中氯元素被還原
B．上述反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為15 mol時(shí)，消耗3 mol P
C．該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為6：5
D．P2O5是P被氧化后所得的產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．均為白色固體B．受熱均易分解
C．其水溶液均顯堿性D．均能與硫酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知常溫下在溶液中可以發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng)：
Ce4++Fe2+→Fe3++Ce3+
Sn2++2Fe3+→2Fe2++Sn4+，
由此可以確定Ce4+、Ce3+、Fe3+三種離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序（　�。�
A．Ce4+、Ce3+、Fe3+B．Ce4+、Fe3+、Ce3+C．Fe3+、Ce4+、Ce3+D．Ce3+、Ce4+、Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將224L的HCl氣體溶于635mL的水中（設(shè)水的密度為1.00g/cm3），求所得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）
A．Na2S2中硫元素的化合價(jià)為-2B．NH4Cl的電子式：
C．S2-的結(jié)構(gòu)示意圖：D．COCl2的電子式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)報(bào)道的高溫超導(dǎo)體中，鉈是組成成分之一．已知鉈和鋁的性質(zhì)相似，下列關(guān)于鉈的判斷正確的是（　�。�
A．氫氧化鉈是兩性氫氧化物
B．鉈是兩性金屬
C．鉈是金屬
D．氧化鉈既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯．有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．
化合物相對(duì)分子質(zhì)量密度/g/cm3沸點(diǎn)/℃溶解度/100g水
正丁醇740.80118.09
冰醋酸601.045118.1互溶
乙酸正丁酯1160.882126.10.7

操作如下：
①在50mL三頸燒瓶中，加入18.5mL正丁醇和13.4mL冰醋酸，3～4滴濃硫酸，投入沸石．安裝分水器（作用：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水）、溫度計(jì)及回流冷凝管．（如圖1）
②將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中，水洗，10%Na2CO3洗滌，再水洗，最后轉(zhuǎn)移至錐形瓶，干燥．
③將干燥后的乙酸正丁酯濾入燒瓶中，常壓蒸餾，收集餾分，得15.1g乙酸正丁酯．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）冷水應(yīng)該從冷凝管a（填a或b）端管口通入．
（2）儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O．
（3）步驟①“不斷分離除去反應(yīng)生成的水”該操作的目的是：使用分水器分離出水，使平衡正向移動(dòng)，提高反應(yīng)產(chǎn)率．
（4）步驟②中，用10%Na2C03溶液洗滌有機(jī)層，該步操作的目的是除去產(chǎn)品中含有的乙酸等雜質(zhì)．
（5）進(jìn)行分液操作時(shí)，使用的漏斗是C（填選項(xiàng)）．（如圖2）
（6）步驟③在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從118℃開(kāi)始收集餾分，產(chǎn)率偏高（填“高”或者“低”）原因是會(huì)收集到少量未反應(yīng)的冰醋酸和正丁醇．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．物質(zhì)的類(lèi)別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角．
（1）X的電子式是．
（2）Na2S2O3是一種用途廣泛的鈉鹽．從理論上分析，下列物質(zhì)組合中能用于制備N(xiāo)a2S2O3的是b（填字母序號(hào)）．
a．Na2S+S            b．Z+S          c．Na2SO3+Y
（3）硒（34Se）和S位于同一主族．
①H2Se的穩(wěn)定性比H2S的（填“強(qiáng)”或“弱”）弱，斷開(kāi)1mol H-Se鍵吸收的能量比斷開(kāi)1mol H-S鍵吸收的能量（填“多”或“少”）少．用原子結(jié)構(gòu)解釋原因：同主族元素最外層電子數(shù)相同，從上到下電子層數(shù)增加，原子半徑增大，原子核對(duì)最外層電子的吸引力減弱，元素的非金屬性減弱．
②寫(xiě)出SeO2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：SeO2+2OH-=SeO32-+H2O．

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