3.氫氣是21世紀(jì)極有前途的新型能源.請(qǐng)寫(xiě)出氫氣作為新型能源的優(yōu)點(diǎn)來(lái)源豐富;單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)放出的熱量多或燃燒后不產(chǎn)生污染.(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

分析 根據(jù)氫氣的制取原料豐富、燃燒放出的熱量和燃燒的產(chǎn)物無(wú)污染來(lái)考慮氫氣能源的優(yōu)點(diǎn),再根據(jù)現(xiàn)在制取氫氣的困難考慮沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用的原因.

解答 解:由于水中含有氫元素,所以可以通過(guò)水分解得到氫氣,水資源多,所以制取氫氣的原料豐富,氫氣燃燒放出的熱量多,氫氣燃燒后生成水,不污染環(huán)境,是清潔能源,這屬于氫氣能源的三大優(yōu)點(diǎn).
故答案為:來(lái)源豐富;單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)放出的熱量多;燃燒后不產(chǎn)生污染.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氣作為能源的利弊,要熟記氫氣的三大優(yōu)點(diǎn),通過(guò)今后的學(xué)習(xí)能找到合適的催化劑,使氫氣被廣泛應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A.過(guò)程①除雜的順序:NaOH 溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
B.在過(guò)程③中將MgCl2•6H2O 灼燒即可制得無(wú)水 MgCl2
C.在過(guò)程④、⑥反應(yīng)中每氧化 0.2 mol Br- 需消耗2.24 LCl2
D.從第④步到第⑥步的目的是為了富集溴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)元素周期表回答下列問(wèn)題:(填寫(xiě)元素符號(hào)或化學(xué)式)
(1)非金屬性最強(qiáng)的元素是F,在反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子;
(2)第3周期中,原子半徑最大的元素(稀有氣體元素除外)是Na,非金屬性最強(qiáng)的元素  是Cl;其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是HClO4、HClO4
(3)ⅤA族中,原子半徑最小的元素是N,其氣態(tài)氫化物為NH3、NH3_.
(4)C、Si、S三種元素中,適合做半導(dǎo)體材料的是Si、Si.
(5))比較下列性質(zhì)(填“>”、“<”、“=”):
①半徑:Na>F
②酸性:H2CO3<HNO3
③堿性:NaOH> Mg(OH)2
④金屬性:K< Rb
⑤穩(wěn)定性:H2O> H2S
⑥非金屬性:C<F.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.農(nóng)藝師對(duì)盆栽施用S-誘抗素劑(分子結(jié)構(gòu)如圖),可以使鮮花按時(shí)盛開(kāi).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.S-誘抗素的分子式為C15 H20 O4
B.S-誘抗素既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
C.1 mol S-誘抗素最多能和含1 mol NaOH的水溶液發(fā)生反應(yīng)
D.S-誘抗素既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
A稀硝酸Na2SAgNO3
AgCl的濁液
Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)
B濃硫酸無(wú)水
乙醇
溴水有乙烯生成
C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO32
溶液
SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀
D稀硫酸Na2CO3Na2SiO3
溶液
酸性:
稀硫酸>碳酸>硅酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是( 。
A.
如圖裝置可用于分離甲苯和液溴的混合物
B.
如圖裝置可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C.
如圖裝置中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D.
如圖裝置可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.美日三位科學(xué)家曾因?qū)Α坝袡C(jī)物合成過(guò)程中鈀催化交叉偶聯(lián)”的研究獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定這項(xiàng)研究成果可以大大提升合成復(fù)雜化學(xué)物質(zhì)的可能性.鈀的化合物氯化鈀可用來(lái)檢測(cè)有毒氣體CO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+PdCl2+H2O═CO2+Pd↓+2HC1.對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO作氧化劑,具有氧化性
B.HCl是還原產(chǎn)物
C.反應(yīng)中H2O提供了氧原子,因此H2O是氧化劑
D.生成22.4 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.用以下三種途徑來(lái)制取相同質(zhì)量的硝酸銅:
①銅與濃硝酸反應(yīng);
②銅與稀硝酸反應(yīng);
③銅先跟氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅再跟稀硝酸反應(yīng).
以下敘述中正確的是( 。
A.消耗銅的物質(zhì)的量相等B.消耗硝酸的物質(zhì)的量相等
C.消耗銅的物質(zhì)的量是①>②>③D.消耗硝酸的物質(zhì)的量是①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一種烴的結(jié)構(gòu)式可以表示為:

命名該化合物時(shí),主鏈上的碳原子數(shù)是( 。
A.9B.11C.12D.13

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同步練習(xí)冊(cè)答案