10.反應(yīng)2SO2+O2?2SO3在一定溫度下達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.此時(shí)一定滿足c(SO2)=2c(O2
B.增大壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),O2的濃度一定減小
C.增加O2的濃度,平衡向右移動(dòng),SO2的轉(zhuǎn)化率增大
D.平衡向右移動(dòng)時(shí)反應(yīng)物的濃度減小,生成物的濃度增大

分析 A.二氧化硫與氧氣按2:1反應(yīng),二者起始濃度為2:1時(shí)平衡時(shí)濃度滿足c(SO2)=2c(O2);
B.增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減少的方向移動(dòng),但O2的濃度增大;
C.增大某一反應(yīng)物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),其它反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大;
D.根據(jù)改變的可能條件進(jìn)行分析解答.

解答 解:A.二氧化硫與氧氣按2:1反應(yīng),二者起始濃度為2:1時(shí)平衡時(shí)濃度滿足c(SO2)=2c(O2),但二者起始濃度不一定是2:1,故平衡時(shí)二者濃度不一定滿足c(SO2)=2c(O2),故A錯(cuò)誤;
B.正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),但O2的濃度增大,故B錯(cuò)誤;
C.增大氧氣的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),二氧化硫的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;
D.若增大二氧化硫的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡時(shí)三氧化硫的濃度增大、二氧化硫的濃度也增大,氧氣的濃度減小,若增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)混合物的濃度都增大,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的影響因素,難度中等,D選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),可以借助平衡常數(shù)理解濃度、壓強(qiáng)改變引起平衡移動(dòng)時(shí)平衡時(shí)各濃度的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量
B.大量排放SO2或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
C.采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù),將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
D.利用清潔能源如太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能來(lái)發(fā)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知測(cè)定錳的一種方法是:錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子,反應(yīng)體系中有H+、Mn2+、H2O、IO3-、MnO4-、IO4-
①有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+
②在錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子的反應(yīng)中,如果把反應(yīng)后的溶液稀釋到1L,測(cè)得溶液的pH=2,求在反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量0.0167mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在容積一定的密閉容器中,反應(yīng)2A?B (g)+C (g)達(dá)到平衡后,升高溫度容器內(nèi)氣體密度增大,則下列敘述正確的是(  )
A.改變壓強(qiáng)對(duì)該平衡的移動(dòng)無(wú)影響
B.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)
C.其它條件不變,加入少量A,該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)除雜所用方法正確的是( 。
A.KCl固體混有KClO3:加少量二氧化錳固體并加熱
B.CO2中混有CO氣體:通入氧氣中點(diǎn)燃
C.硝酸鉀溶液中混有氯化鈉:加入四氯化碳萃取并分液
D.Cu(NO32溶液混有AgNO3:加入過(guò)量的銅粉并過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)現(xiàn)有m g某氣體,它是三原子分子,其摩爾質(zhì)量為M g•mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,該氣體所含原子總數(shù)為$\frac{3m}{M}$NA個(gè),該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為$\frac{22.4m}{M}$L.
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體為67.2L,質(zhì)量為120g,此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量之比是1:3,CO的質(zhì)量是21g,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是40g/mol.
(3)若40g密度為ρ g•cm-3的硝酸鈣溶液里含2g Ca2+,則NO3-的物質(zhì)的量濃度是2.5ρ mol/L.
(4)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的VL氨氣溶于100g水中,得到的氨水密度為ag/cm3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000aV}{17V+2240}$mol/L.
(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,現(xiàn)有①6.72L CH4、3.01×1023個(gè)HCl分子、13.6g H2S ④0.2mol NH3,對(duì)這四種氣體的關(guān)系有以下四種表述:其中正確的是acd
a.體積:②>③>①>④b.物質(zhì)的量:②>③>④>①
c.質(zhì)量:②>③>①>④d.氫原子個(gè)數(shù):①>③>④>②
(6)按體積比為1:2:3所組成的N2、O2、CO2,混合氣體20g在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為12L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.有一瓶澄清溶液,其中可能含有可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-.取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫(xiě)表中開(kāi)空白:
實(shí)驗(yàn)步驟肯定不存在的離子
①用PH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性
②取出部分溶液,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,精置CCl4層呈紫紅色
③另取出部分溶液,向其加入NaOH溶液,使溶液從酸性變?yōu)閴A性,在滴加過(guò)程中及滴加完畢后,均無(wú)沉淀產(chǎn)生
④、壑械牟糠謮A性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
⑤另取③中的部分堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成
(2)根據(jù)以上事實(shí),該溶液中肯定存在的離子是Ba2+、I-、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海洋植物海帶中提取碘的流程如下:
干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{過(guò)濾}^{浸泡}$浸泡液$→_{萃取分液}^{氧化}$I2(CCl4)→I2
(1)灼燒海帶時(shí),盛放海帶的儀器是坩堝
(2)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)可分解為如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
C.檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收下層溶液
F.從分液漏斗上口倒出上層溶液
G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)分液漏斗上的小孔
H.靜置、分層
正確的操作順序是CBDAHGEF或CBDAGHEF靜置分層后,下層溶液的顏色為紫紅色
(3)從碘的CCl4溶液中獲得碘晶體還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管外,還需要冷凝管,試驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球所處位置為溫度計(jì)水銀球在支管口附近(溫度計(jì)水銀球上沿與支管口下沿水平).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過(guò)濾、诩舆^(guò)量NaOH溶液 ③加適量HCl、芗舆^(guò)量Na2CO3溶液、菁舆^(guò)量BaCl2溶液通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)以上五步操作中,最后進(jìn)行的是③.
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液的蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程:
①固定鐵圈位置、诜胖镁凭珶簟、鄯派险舭l(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液)、芗訜釘嚢琛、萃V辜訜
正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰堍荩?br />(3)在粗鹽經(jīng)過(guò)一系列操作后的溶液中滴加過(guò)量飽和Na2CO3溶液.請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是除去Ca2+以及加入的過(guò)量Ba2+.判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過(guò)量的方法是取上層清液直接滴入Na2CO3溶液,不再產(chǎn)生沉淀.
(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):攪拌,加速溶解
過(guò)濾時(shí):引流(或使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,防止外灑)
蒸發(fā)時(shí):攪拌,防止因局部過(guò)熱液滴或晶體飛濺.

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同步練習(xí)冊(cè)答案