含有苯環(huán)的化合物A有下列一系列變化關(guān)系,其中D能使FeCl3顯紫色,E、F、G能發(fā)生銀鏡反應(yīng):且知,A在苯環(huán)上一溴代物只有二種

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)反應(yīng)①~⑤中可看成取代反應(yīng)的有
 

(3)寫出下列反應(yīng)方程式C→E:
 
;C+F→G:
 
;B→D
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:含有苯環(huán)的化合物A能發(fā)生水解反應(yīng),說明A中含有酯基,生成的B通入二氧化碳生成D,D能發(fā)生顯色反應(yīng),則D中含有酚羥基;
C能連續(xù)被氧化,則C為醇,E為醛、F為羧酸,E、F、G能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則E是HCHO、F是HCOOH、G是HCOOCH3,C結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,D中還含有-COONa,A在苯環(huán)上一溴代物只有二種,則D中羥基、羧基處于對位位置,結(jié)合A的分子式可知,D為、B、A為,據(jù)此分析解答.
解答: 解:含有苯環(huán)的化合物A能發(fā)生水解反應(yīng),說明A中含有酯基,生成的B通入二氧化碳生成D,D能發(fā)生顯色反應(yīng),則D中含有酚羥基;
C能連續(xù)被氧化,則C為醇,E為醛、F為羧酸,E、F、G能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則E是HCHO、F是HCOOH、G是HCOOCH3,C結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,D中還含有-COONa,A在苯環(huán)上一溴代物只有二種,則D中羥基、羧基處于對位位置,結(jié)合A的分子式可知,D為、B、A為,
(1)通過以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡式,故答案為:;
(2)反應(yīng)①~⑤中,反應(yīng)①⑤屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)③④為氧化反應(yīng),可看成取代反應(yīng)的有①⑤,
故答案為:①⑤;
(3)C→E的反應(yīng)方程式為:2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O;
C+F→G的反應(yīng)方程式為:CH3OH+HCOOH
濃硫酸
HCOOCH3+H2O,
B→D的反應(yīng)方程式為,
故答案為:2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O;CH3OH+HCOOH
濃硫酸
HCOOCH3+H2O;
點評:本題考查有機物推斷,側(cè)重考查分析推斷能力,以顯色反應(yīng)、銀鏡反應(yīng)為突破口采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,注意甲酸、甲酸某酯都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),注意酚鈉和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉而不是碳酸鈉,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)室溫時,氫氧化鈣的溶度積KSP=4.7×10-6,室溫時將9mL0.02mol?L-1的氯化鈣溶液與1mL pH=13的氫氧化鈉溶液混合后(溶液體積可直接加和),溶液中
 
沉淀析出(填“有”或“無”).
(2)某校課外活動小組為測定已部分脫水的生石膏的組成(xCaSO4?yH2O),做如下實驗:將固體加熱,經(jīng)測量剩余固體質(zhì)量隨時間變化如圖所示.

則x:y=
 
.t2~t3時間段固體的化學(xué)式為
 
.t5~t6時間段固體質(zhì)量減輕的原因是產(chǎn)生了兩種氣體,其中一種能使品紅溶液褪色.則該時間所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗溶液中的Cl-的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種短周期元素,已知:它們的原子序數(shù)依次增大,A、B兩種元素的核電荷數(shù)之差等于它們的原子最外層電子數(shù)之和;B原子最外層電子數(shù)比其次外層電子數(shù)多2;在元素周期表中,C是E的不同周期鄰族元素;D和E的原子序數(shù)之和為30.它們兩兩形成的化合物為甲、乙、丙、丁四種.這四種化合物中原子個數(shù)比如下表:(用元素符號作答)
化合物中各元素
原子個數(shù)比
A:C=1:1B:A=1:2D:E=1:3B:E=1:4
(1)寫出A-E的元素符號
A:
 
 B:
 
 C:
 
 D:
 
 E:
 

(2)向甲的水溶液中加入MnO2,氧化產(chǎn)物是
 

(3)已知有機物乙的分子為平面結(jié)構(gòu),碳氫鍵鍵角為120°,實驗室制取乙的化學(xué)方程式為:
 

(4)丙的水溶液呈酸性,與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)會產(chǎn)生大量氣體和難溶物,有關(guān)離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

家庭廚房中的:A.食鹽  B.食醋  C.淀粉 D.油脂 E.蛋白質(zhì) F.果汁,請按下列要求填空(填序號)
(1)人類的生命活動需要
 
 
糖類、
 
、
水和無機鹽等六類營養(yǎng)物質(zhì).
(2)含豐富維生素C的是
 
,維生素又稱
 
,在人體內(nèi)有重要功能.
(3)經(jīng)過水解可直接進入血液,補充能量的是
 

(4)既可作為中性調(diào)味品,又可作防腐劑的是
 

(5)食用過多的
 
會引起血壓升高、腎臟受損.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某飽和一元醛在與銀氨溶液反應(yīng)時,能夠生成21.6g銀,再將等量的醛完全燃燒生成二氧化碳13.44L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該醛是( 。
A、丙醛B、丁醛
C、3-甲基丁醛D、己醛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、L、M六種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大,其中X、M的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),Y的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,Z在同周期的主族元素中原子半徑最大,W是地殼中含量最多的金屬元素,L的單質(zhì)晶體熔點高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料.   用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)L的元素符號為
 
;M在元素周期表中的位置為
 

(2)Y、L、M的最高價含氧酸的酸性由弱到強的順序是
 
(寫化學(xué)式).
(3)原子序數(shù)比Y多2的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)Z、W各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)R與Y同周期,R的單質(zhì)分子R2中有3個共價鍵,R與L能形成一種新型無機非金屬材料,其化學(xué)式是
 

(6)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.我國從1989年開始,逐步以KIO3取代KI加工碘鹽.已知在酸性溶液中可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+═3I2+3H 2O,據(jù)此反應(yīng),可用試紙和一些生活中常見的物質(zhì)設(shè)計實驗,證明食鹽中存在IO3-.可供選用的物質(zhì)有:①自來水;②藍色石蕊試紙;③碘化鉀淀粉試紙;④淀粉;⑤食醋;⑥白酒;⑦食糖.你認(rèn)為進行上述實驗時必須使用的物質(zhì)是
 
(填序號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種用于治療高血脂的新藥滅脂靈可按如下路線合成:

如圖中,已知G的分子式為C10H22O3
(1)反應(yīng)①反應(yīng)類型是
 

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)寫出一種與Ⅰ互為同分異構(gòu)體,且既含有苯環(huán)又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理有重要意義.
(1)利用反應(yīng)6NO2+8NH3 
催化劑
7N2+12H2O可以處理NO2.當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,處理的NO2在標(biāo)
準(zhǔn)狀況下的體積是
 

(2)已知:2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2 (g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ?mol-1
則NO2與SO2 反應(yīng)生成SO3 和NO對應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
;
一定條件下,將NO2與SO2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的
 

a.體系壓強保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3與NO的體積比保持不變
d.每消耗1molSO3的同時生成1molNO2
(3)①CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH (g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖所示.該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”).

②CO一定條件下,還可以發(fā)生反應(yīng)CO (g)+H2O (g)?CO2(g)+H2 (g),向2L密閉容器中通入2mol CO (g)、2mol H2O (g),2min后反應(yīng)達到平衡時,測得CO的物質(zhì)的量為1mol,用H2O (g)表示該反應(yīng)速率為
 
;此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
;若往容器中再加入2mol CO (g),則重新達到平衡時的CO總轉(zhuǎn)化率為
 

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