能達到實驗目的的是

A．稱NaOH固體的質(zhì)量     B．讀數(shù)為10.60        

C．反應熱的測定          D．收集氯氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述錯誤的是    

A．常溫常壓下，42g乙烯和丁烯混合氣體中，極性鍵數(shù)為 6 NA

B．1 mol Mg與足量O2或N2反應生成MgO或Mg3N2均失去2 NA個電子

C．由CO2和O2組成的混合氣體中共有NA個分子，其中的氧原子數(shù)為2NA

D．6.4g SO2與足量氧氣反應生成SO3，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是

A．新制氯水久置后，顏色變淺

B．H2、I2、HI混合氣體加壓后，顏色變深

C．合成氨時將氨液化分離，可提高原料的利用率

D．向H2S水溶液中加入NaOH，有利于S2-增多

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科目：高中化學 來源： 題型：


一定溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示，下列描述正確的是（    ）

A．反應的化學方程式為：X（g）+Y(g) Z(g)

B．反應開始到10s時，Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%

C．反應開始到10s，X的物質(zhì)的量濃度減少了 0.79mol/L

D．反應開始到10s，用Z表示的反應速率為0.158mol/(L·s)

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科目：高中化學 來源： 題型：


在容積相同的不同密閉容器內(nèi)，分別充入同量的N2和3H2，在不同溫度，任其發(fā)生反應N2+3H22NH3，在第7秒時分別測定其中NH3的體積分數(shù)φ(NH3)，并繪成下圖曲線。  

（1）A、B、C、D、E中，尚未達到化學平衡狀態(tài)的點是________。  

（2）此反應的正反應是______熱反應。  

（3）AC段曲線是增函數(shù)曲線，CE段曲線是減函數(shù)曲線，試從化學反應速率和化學平衡角度說明理由為____________________________________________________。

（4）T1到T2變化時，υ正   υ逆；T3到T4變化時，υ正   υ逆

。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列針對甲、乙、丙、丁四種實驗及裝置的說法，

不合理的是

A．甲可用來證明碳的非金屬性比硅強

B．乙裝置可用于碘水中碘的萃取及分液

C．用丙圖示的方法檢查此裝置的氣密性

D．丁裝置：從①進氣可收集NO；從②進氣可收集NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列試劑的貯存方法不正確的是(　 　)

A．鈉保存在煤油中            

 B．盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃塞的試劑瓶

C．在存放液溴的試劑瓶中應加水封 

D．保存氯化亞鐵溶液時，要加入少量的鐵粉

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是                              (　　)

A．易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源

B．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

C．在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L－1碳酸鈉溶液

D．金屬鈉著火時，用細沙覆蓋滅火

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科目：高中化學 來源： 題型：


常溫下，下列溶液中的微粒濃度關系正確的是    (　　)

A．新制氯水中加入固體NaOH：c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(ClO－)＋c(OH－)

B．pH＝8.3的NaHCO3溶液：c(Na＋)>c(HCO)>c(CO)>c(H2CO3)

C．pH＝11的氨水與pH＝3的鹽酸等體積混合：c(Cl－)＝c(NH)>c(OH－)＝c(H＋)

D．0.2 mol·L－1 CH3COOH溶液與0.1 mol·L－1 NaOH溶液等體積混合：

2c(H＋)－2c(OH－)＝c(CH3COO－)－c(CH3COOH)

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