“保護環(huán)境”是我國的基本國策。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式 B.按照規(guī)定對生活廢棄物進行分類放置

C.在田間焚燒大量秸稈 D.深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016屆貴州省高三第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)化學反應(yīng)原理在工業(yè)生產(chǎn)中具有十分重要的意義。

(1)工業(yè)生產(chǎn)可以用NH3(g)與CO2(g)經(jīng)兩步反應(yīng)生成尿素,兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

則NH3(g)與CO2(g)反應(yīng)生成尿素的熱化學方程式為_______________。

(2)已知反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)ΔH=a kJ·mol-1。測得在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下:

溫度(℃)

500

700

900

K

1.00

1.47

2.40

①該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K的表達式為 ,a________0(填“>”、“<”或“=”)。在500 ℃ 2 L密閉容器中進行反應(yīng),F(xiàn)e和CO2的起始量均為4 mol,則5 min后達到平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為________,生成CO的平均速率v(CO)為_______________。

②700 ℃反應(yīng)達到平衡后,要使反應(yīng)速率增大且平衡向右移動, 可采取的措施有 。

(3)利用CO與H2可直接合成甲醇,下圖是由“甲醇-空氣”形成的綠色燃料電池的工作原理示意圖,寫出以石墨為電極的電池工作時負極的電極反應(yīng)式 ,利用該電池電解1L 0.5mol/L的CuSO4溶液,當消耗560mLO2(標準狀況下)時,電解后溶液的pH=(溶液電解前后體積的變化忽略不計)。

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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是

A.標準狀況下,22.4L三氯甲烷中共價鍵數(shù)目為4NA

B.1mol碳烯(:CH2)所含電子總數(shù)為8NA

C.6.4gCaC2晶體中含有陰陽離子總數(shù)為0.2NA

D.1 mol CO2與含2 mol NaOH的溶液反應(yīng)后,溶液中CO32-數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪懈呷蠈W期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是

選項

目的

分離方法

原理

A.

分離氫氧化鐵膠體和氯離子

鹽析

膠體不能透過半透膜,離子能

B.

分離植物油和水的混合物

分液

二者互不相溶且沸點不同

C.

除去蘇打中少量小蘇打

加熱

二者的溶解度不同

D.

除去乙醇中的乙酸

蒸餾

乙醇與乙酸沸點相差較大

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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省高三摸底聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.圖1證明酸性:CH3COOH>H2CO3>苯酚 B.圖2用排水法收集NO

C.圖3萃取碘水中I2,分出水層后的操作 D.圖4驗證乙烯的生成

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省棗莊市高三9月階段性學情檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將0.195g鋅粉加入到20.0mL的0.100 mol·L-1MO2+溶液中,恰好完全反應(yīng),則還原產(chǎn)物可能是

A.M B.M3+ C.M2+ D.MO2+

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省棗莊市高三9月階段性學情檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法可以實現(xiàn)的是

①酸性氧化物在一定條件下均能與堿發(fā)生反應(yīng)

②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強酸

③發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但產(chǎn)物既沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成

④兩種酸溶液充分反應(yīng)后,所得溶液呈中性

⑤有單質(zhì)參加的反應(yīng),但該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)

⑥兩種氧化物發(fā)生反應(yīng)有氣體生成.

A.①②③④⑤⑥ B.只有①②④⑤ C.只有③④⑤⑥ D.只有②④⑤

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省新高三開學初模擬檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.光導(dǎo)纖維的主要成分是單質(zhì)硅

B.新型氫動力汽車的使用可減少霧霾的產(chǎn)生

C.明礬可用于自來水消毒

D.福爾馬林可用于食品保鮮

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省高三上學期起點考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

【化學—選修3:物質(zhì)與結(jié)構(gòu)】(15 分)鐵和銅都是日常生活中常見的金屬,有著廣泛的用途。請回答下列問題:

(1)鐵的核外電子排布式為 。

(2)配合物Fe(CO)x 常溫下呈液態(tài),熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x 晶體屬于______(填晶體類型)。Fe(CO)x 的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為18,則x=______。

(3)K3[Fe(CN)6]的配體CN-中碳原子雜化軌道類型為______,C、N、O 三元素的電負性由大到小的順序為______(用元素符號表示)。

(4)銅晶體銅原子的堆積方式如右圖所示。

①銅位于元素周期表的 區(qū)。

②每個銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目 。

(5)某M 原子的外圍電子排布式為3s23p5,銅與M 形成化合物的晶胞如附圖所示(黑點代表銅原子)。該晶體中銅原子和M 原子之間的最短距離為a pm,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該晶體的密度為 g/cm3 (只寫計算式)。

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