【題目】氮的氧化物是大氣污染物之一,用活性炭或一氧化碳還原氮氧化物,可防止空氣污染;卮鹣铝袉(wèn)題:
已知:2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221 kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol
N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=+181 kJ/mol
(1)若某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______;下列措施能夠增大此反應(yīng)中NO的轉(zhuǎn)化率的是(填字母代號(hào))____________。
a.增大容器壓強(qiáng) b.升高溫度 c.使用優(yōu)質(zhì)催化劑 d.增大CO的濃度
(2)向容積為2L的密閉容器中加入活性炭(足量)和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g),NO和N2的物質(zhì)的量變化如下表所示。
物質(zhì)的量/mol | T1/℃ | T2/℃ | |||||
0 | 5 min | 10 min | 15 min | 20 min | 25 min | 30 min | |
NO | 2.0 | 1.16 | 0.80 | 0.80 | 0.50 | 0.40 | 0.40 |
N2 | 0 | 0.42 | 0.60 | 0.60 | 0.75 | 0.80 | 0.80 |
①0~5min內(nèi),以CO2表示的該反應(yīng)速率v(CO2)=______,該條件下的平衡常數(shù)K=_____。
②第15 min后,溫度調(diào)整到T2,數(shù)據(jù)變化如上表所示,則T1_______T2(填“>”、“<”或“=”)。
③若30min時(shí),保持T2不變,向該容器中再加入該四種反應(yīng)混合物各2 mol,則此時(shí)反應(yīng)_______移動(dòng)(填“正向”
(3)工業(yè)上可以用氨水除去反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)中產(chǎn)生的CO2,得到NH4HCO3溶液,反應(yīng)NH4++HCO3-+H2ONH3·H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K=____________。(已知常溫下NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)Ka1=4×10-7,Ka2=4×10-11,水的離子積常數(shù)Kw=1×10-14)
【答案】2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-747 kJ/mol, ad 0.042mol·L-1·min-1 9/16 > 正向 1.25×10-3
【解析】
(1)根據(jù)平衡常數(shù)定義分析書寫化學(xué)方程式;結(jié)合蓋斯定律求出目標(biāo)方程,根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的影響效果作答;
(2)①化學(xué)反應(yīng)速率之比等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;列出三段式計(jì)算平衡常數(shù);
②根據(jù)蓋斯定律求出該反應(yīng)為放熱反應(yīng),再結(jié)合溫度對(duì)平衡的影響效果分析;
③根據(jù)濃度商與化學(xué)平衡常數(shù)K的關(guān)系分析;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的定義,結(jié)合給定的各種平衡常數(shù)的表達(dá)式分析作答。
(1)根據(jù)平衡常數(shù)定義,若平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,則化學(xué)方程式為:,根據(jù)蓋斯定律,②×2-①-③得:,可知該反應(yīng)為體積減小的放熱反應(yīng),
a. 增大容器壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),NO轉(zhuǎn)化率增大;
b. 升高溫度平衡逆向移動(dòng),NO轉(zhuǎn)化率減;
c. 使用優(yōu)質(zhì)催化劑不改變平衡;
d. 增大CO濃度,可以提高NO的轉(zhuǎn)化率;
綜上分析,能夠增大反應(yīng)中NO的轉(zhuǎn)化率的是ad;
故答案為:2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) H=-747 kJ/mol;ad;
(2)
①由表格數(shù)據(jù)可知,0~5min內(nèi),以N2表示的該反應(yīng)速率為,則以CO2表示的該反應(yīng)速率。根據(jù)表格信息可知,反應(yīng)到10min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),
C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)
起始量(mol/L) 1 0 0
變化量(mol/L) 0.60 0.30 0.30
平衡量(mol/L) 0.40 0.30 0.30
則平衡常數(shù)K=,
故答案為:0.042mol·L-1·min-1;;
②根據(jù)蓋斯定律可知,C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol①,N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=+181 kJ/mol②,則①-②可得,C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g) ΔH=-574.5 kJ/mol,則可知反應(yīng)為放熱反應(yīng);第15min后,溫度調(diào)整到T2,由表格中數(shù)據(jù)可知,NO減少,N2增加,平衡正向移動(dòng),由于正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則改變條件的條件為降溫,即T1>T2,故答案為:>;
③因30min時(shí)平衡的濃度、、,則T2時(shí)平衡常數(shù);若30min時(shí),保持T2不變,向該容器中再加入四種反應(yīng)混合物各2 mol,加入混合物后濃度、、,加入混合物后,則此時(shí)反應(yīng)正向移動(dòng),故答案為:正向;
(3)反應(yīng)NH4++HCO3-+H2ONH3·H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K====1.25×10-3,故答案為:1.25×10-3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)2min后測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,以C表示的平均速率v(C)=0.25mol·L1·min1,下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)速率v(B)=0.25 mol·L-1·min-1
B. 該反應(yīng)方程式中x=1
C. 2min時(shí),A的物質(zhì)的量為1.5mol
D. 2min時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為60%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了合理利用化學(xué)能,確保安全生產(chǎn),化工設(shè)計(jì)需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,并采取相應(yīng)措施.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱通常用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)定,也可進(jìn)行理論推算.
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,5g甲醇(CH3OH)液體在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)釋放出113.5kJ的熱量,則表示甲醇標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:__________.
(2)今有如下兩個(gè)熱化學(xué)方程式:則a______b(填“>”、“=”或“<”)
H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H1=akJmol-1
H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H2=bkJmol-1
(3)拆開1mol氣態(tài)物質(zhì)中某種共價(jià)鍵需要吸收的能量叫鍵能.從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,拆開化學(xué)鍵需要消耗能量,形成化學(xué)鍵又會(huì)釋放能量.
化學(xué)鍵 | H-H | N-H | N≡N |
鍵能/kJmol-1 | 436 | 391 | 945 |
已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=akJmol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的值:____________(注明“+”或“-”).
(4)依據(jù)蓋斯定律可以對(duì)某些難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱進(jìn)行推算.利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)=CH3OH(g);△H=-90.8kJmol-1
②2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJmol-1
③CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJmol-1
總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)=CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=________________.
(5)汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)2NO(g)△H>0,已知該反應(yīng)在2 404℃,平衡常數(shù)K=64×10﹣4.請(qǐng)回答:
①將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢(shì)正確的是_____(填字母序號(hào)).
②該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10﹣1 mol/L、4.0×10﹣2 mol/L和3.0×10﹣3 mol/L,此時(shí)反應(yīng)_______(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是_______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合氯氣的相關(guān)知識(shí)解決下列問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中制取Cl2,下列收集Cl2的裝置中正確的是_______(填字母)。
漂白粉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),但鹽酸濃度不同時(shí),漂白粉與鹽酸混合發(fā)生反應(yīng)的類型不同。
漂白粉與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為_________________________。漂白粉與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)氯水中含有多種成分,因而具有很多性質(zhì),根據(jù)氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空(a、b、c、d重合部分代表物質(zhì)間反應(yīng),且氯水足量)。
①能證明氯水具有漂白性的是______(填“a”“b”“c”或“d”)。
②c過(guò)程中的現(xiàn)象是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在大試管內(nèi)將足量NaHCO3加熱到 200℃,將產(chǎn)生的混合氣體通入到盛有1.87 g Na2O和Na2O2的密閉容器中,待Na2O和Na2O2全部反應(yīng)后,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下224 mL O2;再將反應(yīng)后密閉容器內(nèi)的固體全部溶于水配成 100 mL 溶液。下列說(shuō)法正確的是
A.Na2O和Na2O2 均為堿性氧化物
B.參加反應(yīng)的NaHCO3物質(zhì)的量為 0.04 mol
C.反應(yīng)過(guò)程中總共轉(zhuǎn)移 0.04 mol 電子
D.配成的 100 mL 溶液中 c(Na+) = 0.5 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)甲、乙、丙、丁四個(gè)圖示的敘述正確的是( )
A.甲中負(fù)極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
B.乙中陽(yáng)極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag
C.丙中H+向碳棒方向移動(dòng)
D.丁中電解開始時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生黃綠色氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)
①Cu(OH)2(s) Cu2+ + 2OH- Ksp = 2.2×10-20; Cu2+ + 4NH3 K = 4.8×10-14
②Cu(NH3)4SO4·H2O 是一種易溶于水、難溶于乙醇的深藍(lán)色固體, 加熱分解有氨氣放出。Cu(NH3)4SO4·H2O 在乙醇-水混合溶劑中的溶解度如下圖所示。
(實(shí)驗(yàn) 1)CuSO4 溶液和濃氨水的反應(yīng)。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1-1 | 向 2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2)中逐滴加入 2 mL 1 mol/L 氨水 | 立即出現(xiàn)淺藍(lán)色沉淀,溶液變無(wú)色; 隨后沉淀逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;最終得到澄清透明的深藍(lán)色溶液 A |
1-2 | 向 2 mL 1 mol/L 氨水中逐滴加入 2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2) | 始終為澄清透明的深藍(lán)色溶液 B |
(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明,深藍(lán)色溶液 A、B 中均含有,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案為______________________(寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象)。
(實(shí)驗(yàn) 2)探究影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
2-1 | 向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2) | 有淺藍(lán)色沉淀生成,溶液顏色變淺 |
2-2 | 向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 1 mol/L NaOH | 有淺藍(lán)色沉淀生成,上層清液接近無(wú)色 |
2-3 | 向 2 mL 0.1 mol/L 氨水中逐滴加入2 mL 0.1 mol/L CuSO4(pH=3.2) | 有淺藍(lán)色沉淀生成,上層清液接近無(wú)色 |
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn) 2-1,甲同學(xué)認(rèn)為 Cu2+濃度是影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素之一。乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn) 2-1 沒(méi)有排除硫酸銅溶液呈酸性的干擾,并設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
2-4 | 向?qū)嶒?yàn) 1-2 所得深藍(lán)色溶液 B 中繼續(xù)加入 2 mL 試劑 a | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
①用化學(xué)用語(yǔ)表示硫酸銅溶液呈酸性的原因:___________________________。
②試劑 a 為 ___________________________。
(3)利用平衡移動(dòng)原理對(duì)實(shí)驗(yàn) 2-2 的現(xiàn)象進(jìn)行解釋:____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn) 2-3 的目的是__________________________。
(5)綜合上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè), 影響 CuSO4 溶液和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)物的因素有________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中正確的是
①除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在一條直線上
②除苯環(huán)外的其余碳原子不可能都在一條直線上
③12個(gè)碳原子不可能都在同一平面上
④12個(gè)碳原子有可能都在同一平面上
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( )
A.1L0.lmol/L的Na2SiO3溶液中含陰離子總數(shù)為0.1NA個(gè)
B.0.1mol的2H37Cl分子的中子數(shù)是2.1NA
C.7.8gNa2O2與足量水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
D.1mol雄黃(As4S4),結(jié)構(gòu)如圖:,含有4NA個(gè)S-S鍵
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