下列物質(zhì)中,能夠發(fā)生水解的高分子化合物有

A.聚乙烯 B.蛋白質(zhì) C.淀粉 D.油脂

 

BC

【解析】

試題分析:A選項(xiàng),聚乙烯不能發(fā)生水解。因此A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。B、C選項(xiàng)蛋白質(zhì)和淀粉都是屬于天然高分子化合物,且蛋白質(zhì)水解可以生成氨基酸,淀粉水解為葡萄糖,因此BC選項(xiàng)是正確的。D,油脂分子量不是很大,因此油脂不是高分子化合物,所以D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn):考查高分子化合物性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省第一學(xué)期期終考試高一級(jí)化學(xué)科試卷甲卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上制漂白粉的化學(xué)方程式為:______________________________________;漂白粉在水中因吸收空氣中的CO2而實(shí)現(xiàn)漂白的原理:____________________________(用化學(xué)方程式表示)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省深圳市高考預(yù)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題16分)Ⅰ。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)1】銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;

②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;

③將Cu絲上提離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會(huì)倒吸,其原因是 。

(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 。

Ⅱ。飽和的NaHSO3溶液可以與醛發(fā)生加成反應(yīng),生成水溶性的α-羥基磺酸鈉。發(fā)生的反應(yīng)為:

R-CHO + NaHSO3 R-CH(OH)SO3Na

反應(yīng)是可逆的,在通常條件下有70%--90%向正反應(yīng)方向轉(zhuǎn)化。

(4)利用Ⅰ中裝置制取少量NaHSO3溶液,應(yīng)采取措施,將裝置進(jìn)行部分改變。這種措施是:_____________________________________________________________________;確認(rèn)有NaHSO3生成的現(xiàn)象是:_______________________________________.

(5)若溴苯中混有雜質(zhì)乙醛,欲將此雜質(zhì)除去,可采用的試劑是:__________,其分離的方法是:_____________________.

(6)若在CH3-CH(OH)SO3Na 水溶液中加入足量鹽酸,有機(jī)物轉(zhuǎn)化為:___________,將該轉(zhuǎn)化產(chǎn)物分離出來的方法常用__________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省高考預(yù)測(cè)理綜化學(xué)試卷二(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有短周期主族元素X、Y、Z、R、T。R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;Y與Z能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,Z與T形成的Z2T 化合物能破壞水的電離平衡。六種元素的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示。

下列推斷正確的是

A.離子半徑:Y<Z

B.氫化物的沸點(diǎn)和穩(wěn)定性排序 :R<Y

C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性 :T> R

D.由X、R、Y、Z四種元素組成的化合物水溶液一定顯酸性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省江門市高二調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

3,5—二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,其合成反應(yīng)如下:

該反應(yīng)后的混合物含有:3,5—二甲氧基苯酚、甲醇、水和HCl。

已知:甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

熔點(diǎn)/℃

密度(20℃)/(g/cm3)

溶解性

甲醇

64.7

0.7915

易溶于水

乙醚

34.5

0.7138

難溶于水

3,5—二甲氧基苯酚

172

36

易溶于甲醇、乙醚,

微溶于水

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離提純:

(1)利用與其它物質(zhì) 差異較大的特點(diǎn),可先用蒸餾法分離出甲醇,蒸餾操作時(shí)使用的玻璃儀器有:酒精燈、 、溫度計(jì)、冷凝管 、接引管、錐形瓶。

(2)①蒸餾出甲醇后,加入乙醚進(jìn)行 、 操作,有機(jī)層在分液漏斗的 層。

②雙項(xiàng)選擇:選用乙醚這種試劑的主要原因是( )

A.乙醚易揮發(fā)

B.3,5—二甲氧基苯酚在乙醚中溶解度大于在水中的溶解度

C.乙醚難溶于水

D.3,5—二甲氧基苯酚熔點(diǎn)較低

(3)經(jīng)上述步驟分離得到的有機(jī)層再用飽和NaHCO3溶液洗滌,其目的是             。

(4)洗滌完成后,加入無水CaCl2干燥,過濾除去干燥劑,蒸餾除去乙醚,得到固體產(chǎn)物,為進(jìn)一步提純固體產(chǎn)物還要進(jìn)行 操作。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省江門市高二調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H+

B.紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析

C.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚

D.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省梅州市高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素甲,乙,丙,丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)和電子層數(shù)相等,則 ( )

A.原子半徑:丙>丁>乙

B.單質(zhì)的還原性:丁>丙>甲

C.甲,乙,丙的氧化物均為共價(jià)化和物

D.乙,丙,丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省揭陽市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:25 ℃時(shí),CaCO3的Ksp=2.8×10-9,CaCO3在水中的溶解平衡曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.x數(shù)值為1.4×10-5

B.b點(diǎn)與d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶度積相等

C.加入蒸餾水可使溶液由d點(diǎn)變到a點(diǎn)

D.c點(diǎn)將有沉淀生成,平衡后溶液中c(Ca2+)、c(CO32-)一定相等

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

碘酒滴到新切開的馬鈴薯表面上,馬鈴薯表面變藍(lán)色,該現(xiàn)象表明馬鈴薯含有

A.葡萄糖 B.蔗糖 C.淀粉 D.纖維素

 

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