將30mL 0.5mol/L NaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋后溶液為（　　）
A、0.03mol/L
B、0.3mol/L
C、0.05mol/L
D、0.04mol/L
考點(diǎn)：物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題：物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析：根據(jù)稀釋定律，稀釋前后溶質(zhì)NaOH的物質(zhì)的量相等，據(jù)此計(jì)算稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度．
解答： 解：設(shè)稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為c，根據(jù)稀釋定律，稀釋前后溶質(zhì)NaOH的物質(zhì)的量相等，則：
0.03L×0.5mol/L=0.5L×c
解得c=0.03mol/L
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計(jì)算，比較基礎(chǔ)，注意對(duì)公式的理解與靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

江蘇省將大力實(shí)施“清水藍(lán)天”工程，下列不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是（　�。�
A、大量使用化肥農(nóng)藥，提高糧食產(chǎn)量
B、禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放
C、積極推廣太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂�，減少化石燃料的使用
D、大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

熱電廠發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化途徑通常是“化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能”，而燃料電池的能量轉(zhuǎn)化途徑為“
 
能→
 
能”，因此燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率高．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知反應(yīng)2KXO3+Y2=2KYO3+X2，其中X、Y是兩種非金屬元素．在下列敘述中正確的是（　　）
A、Y的非金屬性大于X
B、Y2的氧化性大于X2
C、生成 1 molX2 時(shí)轉(zhuǎn)移電子12mol
D、Y2的還原性大于X2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知75mL 2mol/L NaOH溶液的質(zhì)量為80g，計(jì)算溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某一元弱酸HA的相對(duì)分子質(zhì)量為M．在t℃時(shí)，將ag HA完全溶解于水中，得VmL飽和溶液，測(cè)得該溶液的密度為ρg/cm3，其中n（A-）為bmol．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、溶液中：c（H+）=[1000b+c（OH-）V]/V  mol/L
B、t℃時(shí)，HA的溶解度：S=（100a/ρ）V  g
C、物質(zhì)的量濃度：c（HA）=（1000a/MV）  mol/L
D、HA的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω（HA）=（a/ρV）×100%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是（　�。�
A、鋁、鐵都是活潑金屬，用這些材料制成的容器不能盛裝任何酸
B、次氯酸鈉溶液具有強(qiáng)氧化性，用于環(huán)境殺菌和消毒
C、明礬溶液呈酸性，它可以用作凈水劑和發(fā)泡劑
D、二氧化硫具有強(qiáng)還原性，可用于某些物質(zhì)漂白

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在NaCl與NaBr的混合溶液中，Na+，Br-，Cl-物質(zhì)的量濃度之比不可能出現(xiàn)的是（　　）
A、3：2：1
B、3：1：2
C、4：3：1
D、3：1：4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在指定溶液中不能大量共存的是（　�。�
A、強(qiáng)堿性溶液中：K+、Ba2+、AlO2-、Cl-
B、在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中：Fe2+、K+、NO3-、Cl-
C、含有較多Cl-的溶液：H+、Ca2+、Fe3+、NO3-
D、澄清透明溶液中：K+、MnO4-、H+、SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案