（06年四川卷）A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、三周期元素的單質(zhì)。B、E均為組成空氣的成分。F的焰色反應(yīng)呈黃色。在G中，非金屬元素與金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為12。在一定條件下，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右（圖中部分產(chǎn)物未列出）：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?/p>

（1）A是           ，C是           。

（2）H與鹽酸反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式是
                                                        。

（3）E與F反應(yīng)的化這方程式是                                  。

（4）F與G的水溶液反應(yīng)生成I和D的離子方程式是                          。

答案：（1）A：碳（或C）  C：鈉（或Na）
（2）Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑
（3）2CO2＋2Na2O2＝2Na2CO3＋O2
（4）Na2O2＋S2－＋2H2O＝4OH－＋S↓＋2Na＋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（06年四川卷）（18分）海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

海帶

①灼燒

海帶灰

②浸泡

海帶灰
懸濁液

③

含碘離子溶液

 

 

 

 

 

 

 

 

④MnO2＋

H2SO4（�。�

 

 

單質(zhì)碘

⑥

含碘
苯溶液

⑤提取碘

含碘水溶液

 

 

 

 

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是          
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）。

A．燒杯    B．坩堝    C．表面皿    D．泥三角    E．酒精燈    F．干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是           ；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是             。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是                                          。

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是                          。

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法：        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（06年四川卷）（18分）海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

海帶

①灼燒

海帶灰

②浸泡

海帶灰
懸濁液

③

含碘離子溶液

 

 

 

 

 

 

 

 

④MnO2＋

H2SO4（稀）

 

 

單質(zhì)碘

⑥

含碘
苯溶液

⑤提取碘

含碘水溶液

 

 

 

 

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是          
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）。

A．燒杯    B．坩堝    C．表面皿    D．泥三角    E．酒精燈    F．干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是           ；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是             。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是                                          。

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是                          。

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法：        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（06年四川卷）（18分）海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

海帶

①灼燒

海帶灰

②浸泡

海帶灰
懸濁液

③

含碘離子溶液

 

 

 

 

 

 

 

 

④MnO2＋

H2SO4（�。�

 

 

單質(zhì)碘

⑥

含碘
苯溶液

⑤提取碘

含碘水溶液

 

 

 

 

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是          
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）。

A．燒杯    B．坩堝    C．表面皿    D．泥三角    E．酒精燈    F．干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是           ；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是             。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是                                          。

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是                          。

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法：        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（06年四川卷）A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、三周期元素的單質(zhì)。B、E均為組成空氣的成分。F的焰色反應(yīng)呈黃色。在G中，非金屬元素與金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為12。在一定條件下，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右（圖中部分產(chǎn)物未列出）：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?/p>

（1）A是           ，C是           。

（2）H與鹽酸反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式是
                                                        。

（3）E與F反應(yīng)的化這方程式是                                  。

（4）F與G的水溶液反應(yīng)生成I和D的離子方程式是                          。

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