【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B. DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 葉綠體很小，結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)是生物大分子，是在核糖體上合成的，但其他生物大分子如核酸、糖原等不是在核糖體上合成的，A錯誤；DNA這種生物大分子是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，B正確；核糖不是生物大分子，它是單糖，C錯誤；葉綠體很小，但內(nèi)有DNA、RNA和核糖體，所以也是合成酶蛋白等生物大分子的場所，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于同系物的一組是 （ ）

A．CH4與C2H4 B． 1H、2H 與3H

C．C2H6與C3H8 D． O2與O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用，碳原子本身的結(jié)構(gòu)，使它能夠通過一定的化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子，可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。以上事實可以說明 （ ）

A. 碳元素能組成各種各樣的化合物

B. 生物大分子以碳為核心元素

C. 碳元素是各種大分子中含量最多的元素

D. 碳元素比其他元素更加重要

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志是( 　　)

A. 石油的產(chǎn)量 B. 乙烯的產(chǎn)量

C. 硫酸的產(chǎn)量 D. 合成纖維的產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖為實驗室某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)，是根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

⑴該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為___________mol·L-1。

⑵取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________。

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度

C．溶液中Cl-的數(shù)目 D．溶液的密度

（3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.40 mol/L的稀鹽酸。

①容量瓶上需標(biāo)有以下五項中的_________

A.溫度 B．濃度 C．容量 D．壓強(qiáng) E.刻度線

②將下列操作填寫完整，并排列其正確的操作順序______________(字母表示，每個字母只能用一次)；

A.用量筒準(zhǔn)確量取濃鹽酸___________ml,注入燒杯中，加入少量水(約30ml)，用玻璃棒慢慢攪拌，使其混合均勻；

B.用30ml水洗滌燒杯2~3此，洗滌液均注入容量瓶，振蕩；

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入___________中；

D.將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻；

E.改用_______加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切；

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面至刻度線下_________處。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，下表為制取Cu2O的三種方法：

（1）已知：2Cu（s）＋1/2O2(g)=Cu2O（s）；△H=akJ·mol-1

C（s）＋1/2O2(g)=CO(g)；△H=bkJ·mol-1

Cu（s）＋1/2O2(g)=CuO（s）；△H=ckJ·mol-1

則方法Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)：2CuO（s）＋C（s）=Cu2O（s）＋CO(g)；△H=_________kJ·mol-1

（2）工業(yè)上極少用方法I制取Cu2O是由于方法I反應(yīng)條件不易控制，若控溫不當(dāng)，會降低Cu2O產(chǎn)率,請分析原因：________________。

（3）方法II為加熱條件下用液態(tài)肼（N2H4）還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O，同時放出N2。該制法的化學(xué)方程式為_________________________。

（4）方法III采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O，裝置如下圖所示：寫出電極反應(yīng)式并說明該裝置制備Cu2O的原理___________________。

（5）在相同的密閉容器中．用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實驗：

△H>0，水蒸氣的濃度（mol/L）隨時間t（min）變化如下表所示：

下列敘述正確的是_________（填字母）。

A．實驗的溫度:T2<T1

B．實驗①前20min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10-5mol·L-1·min-1

C．實驗②比實驗①所用的Cu2O催化效率高

D．實臉①、②、③的化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系：K1=K2<K3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA代表阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A．46克NO2和N2O4混合氣體中所含原子數(shù)為3NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LCH2Cl2所含的分子數(shù)為0.5NA

C．0.5NA氖氣分子中含有氖原子1NA

D．25℃時，pH=13的1L硫酸溶液中含有H+的數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分離苯和水混合物的操作方法是（ ）

A．分液 B．過濾C．萃取D．蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步提高合成氨的生產(chǎn)能力，科研中最有開發(fā)價值的是 （ ）。

A．研制高溫下活性較大的催化劑

B．尋求氮氣的新來源

C．研制低溫下活性較大的催化劑

D．研制耐高溫和高壓的新材料建造合成塔

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同步練習(xí)冊答案