某研究性學(xué)習(xí)小組,在做Na2O2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液,溶液呈現(xiàn)紅色,但紅色很快褪去。甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別做了如下推測(cè):
甲:因?yàn)榉磻?yīng)后試管很熱,所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去。
乙:因?yàn)樗铀牧枯^少,紅色褪去可能是生成的NaOH溶液濃度較大的緣故。
丙:Na2O2具有強(qiáng)氧化性,生成物中O2、H2O2(可能產(chǎn)物)也具有強(qiáng)氧化性,可能是它們氧化漂白了紅色物質(zhì)。
          
(1)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是_____________________,驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是_________________,當(dāng)出現(xiàn)____________________現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明丙同學(xué)的推測(cè)正確。
(2)有同學(xué)提出用定量的方法探究丙同學(xué)的推測(cè)中是否含有H2O2,其實(shí)驗(yàn)方法為:稱(chēng)取2.6gNa2O2固體,使之與足量的水反應(yīng),測(cè)量產(chǎn)生O2的體積,與理論值比較,即可得出結(jié)論。
①測(cè)量氣體體積時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用上圖裝置中的________,理由是____________________________。
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)量氣體的體積,應(yīng)選用量筒的大小規(guī)格為_(kāi)___(填“100mL”、“200mL”、“500mL”或“1000mL”)。

(1)驗(yàn)證甲的推測(cè)是否正確的方法是將反應(yīng)后的溶液先冷卻,然后滴加酚酞試液,看溶液是否變紅或?qū)⑼噬娜芤豪鋮s后看溶液是否再變紅;驗(yàn)證乙的推測(cè)是否正確的方法是將褪色的溶液加水稀釋后看溶液是否變紅或加較多的水進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)后滴加酚酞試液看溶液是否變紅;如果褪色的溶液冷卻后或加水稀釋后溶液均沒(méi)有變紅,則可以判斷丙的推測(cè)正確。
(2)①Ⅱ;防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象;②計(jì)算得,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下最多生成O2373mL,所以應(yīng)選取量筒的大小為500mL。
【試題分析】
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí),設(shè)計(jì)如下方案:
(1)其中可行的方法是________。
(2)說(shuō)明其中不可行的方法的原因_______________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,自遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)就學(xué)會(huì)了煉鐵,到目前為止,人類(lèi)研制出了很多煉鐵的方法。某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)裝置如圖
(1)寫(xiě)出得到單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到玻璃管內(nèi)的粉末由紅棕色逐漸變黑,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證生成了單質(zhì)鐵:__________________________。
(3)裝置末端氣球的作用為_(kāi)__________________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先停止加熱還是先停止通入CO,原因是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)物合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在通常條件下反應(yīng)得到。某研究性學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)櫥中制取亞硝酰氯,先查得如下資料:

分子式

別名

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

溶解性

性狀

NOCl

氧化亞硝酰

―64.5℃

―5.5℃

溶于濃硫酸

紅褐色液體或黃色有毒氣體,具有刺激惡臭。遇水生成氮的氧化物與氯化氫

②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

隨后他們擬定了如下合成裝置示意圖

試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出制NO的離子方程式          ,裝置應(yīng)選        (從下圖乙、丙中選),該裝置在使用前,怎樣檢驗(yàn)其氣密性(只有蒸餾水,不能再添加其他儀器或用品)         。

(2)畫(huà)出凈化裝置I的裝置圖并標(biāo)明所用試劑                。

(3)無(wú)水氯化鈣的作用是            ;寫(xiě)出氯化亞硝酰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式               

(4)在E裝置中能看到的現(xiàn)象                       。

(5)指導(dǎo)老師認(rèn)為裝置G不能有效除去有毒氣體,寫(xiě)出你的見(jiàn)解和改進(jìn)措施         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí),設(shè)計(jì)如下方案:

實(shí)驗(yàn)方法

結(jié)論

加AgNO3溶液

有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水

利用焰色反應(yīng)

焰色為黃色者為食鹽水

加入無(wú)水 CuSO4白色粉末

溶液變藍(lán)者為蒸餾水

加入稀硫酸和MnO2,加熱

有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

       (1)其中可行的方法是____________________.

       (2)說(shuō)明其中不可行的方法的原因____________________________.

       (3)請(qǐng)給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).

實(shí)驗(yàn)方法

結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案