14.由反應(yīng)物X 轉(zhuǎn)化為Y 和Z的能量變化如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.由X→Y反應(yīng)的△H=E5-E2B.由X→Z反應(yīng)的△H>0
C.降低壓強(qiáng)有利于提高Y的產(chǎn)率D.升高溫度有利于提高Z的產(chǎn)率

分析 由圖象可知2X(g)≒3Y(g)為吸熱反應(yīng),而2X(g)≒Z(g)為放熱反應(yīng),反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總能量-生成物的總能量,結(jié)合溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響解答該題.

解答 解:A.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),由X→Y反應(yīng)的△H=E3-E2,故A錯(cuò)誤;
B.由圖象可知,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),即由反應(yīng)的△H<0,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)2X(g)≒3Y(g),該反應(yīng)是氣體系數(shù)和增加的可逆反應(yīng),降低壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),有利于提高Y的產(chǎn)率,故C正確;
D.由B分析可知,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),Z的產(chǎn)率降低,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)中能量的變化圖,為2016年海南高考題,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握?qǐng)D象的分析,注意根據(jù)反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量進(jìn)行比較,題目較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列做法正確的是( 。
A.為了使火腿腸顏色更鮮紅,可多加一些亞硝酸鈉
B.為了使嬰兒對(duì)食品有濃厚興趣,我們可以在嬰兒食品中加少量著色劑
C.服用阿斯匹林后出現(xiàn)胃腸道反應(yīng)是中毒的表現(xiàn),應(yīng)立即停藥
D.為保證人體所需足夠蛋白質(zhì)我們要多吃肉,少吃蔬菜和水果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.侯德榜是我國著名科學(xué)家,1933年出版《純堿制造》一書,創(chuàng)立了中國自己的制堿工藝.其純堿制造原理如圖1所示:

(1)由NaHCO3制備純堿的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)過程Ⅰ通入NH3和CO2的順序是先通NH3,后通CO2
(3)過程Ⅱ析出NH4Cl(s)的原因是NH4Cl(s)?NH4+(aq)+Cl-(aq),增大c(Cl-),平衡左移,促進(jìn)氯化銨析出.
(4)充分利用副產(chǎn)品NH4Cl生產(chǎn)NH3和HCl.直接加熱分解NH4Cl,NH3和HCl的產(chǎn)率往往很低,原因是NH3+HCl=NH4Cl.
(5)采用MgO循環(huán)分解NH4Cl.加熱,在300℃以下獲得NH3;繼續(xù)加熱至350℃~600℃獲得HCl氣體.利用下列裝置(圖2)(加熱及加持裝置略)可測量NH3和HCl的產(chǎn)率.
①低于300℃時(shí),干燥管盛裝的干燥劑是堿石灰.NH3吸收完全后,更換干燥劑和吸收裝置中的吸收液.
②產(chǎn)生NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式是MgO+2NH4Cl $\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$2NH3↑+MgCl2+H2O↑.
③在350℃~600℃,圖2虛線框內(nèi)應(yīng)選擇的安全瓶是(圖3)c.
④MgO可以循環(huán)分解NH4Cl制得NH3和HCl的原因是因?yàn)镸gO+2NH4Cl$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$2NH3↑+MgCl2+H2O↑,而MgCl2水解生成Mg(OH)2和HCl,MgCl2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+2HCl↑;Mg(OH)2受熱生成MgO,Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O,
所以MgO可以循環(huán)應(yīng)用與NH4Cl反應(yīng)制得NH3和HCl.(結(jié)合化學(xué)方程式解釋).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)一定溫度下,向4L密閉容器中加入1molHI(g),發(fā)生2HI(g)?H2(g)+I2(g),H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖1所示.0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=0.025mol/(L•min).
(2)①某溫度下,反應(yīng)SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?SO3 (g) 的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為4×10-4
(3)某溫度下,在一個(gè)2L的密閉容器中,加入4mol A和2mol B進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)?4C(?)+2D(?).反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測得生成1.6mol C,且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為5:4(相同的溫度下測量).則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù):K=$\frac{0.{4}^{2}}{1.{4}^{3}×0.{6}^{2}}$    (列出算式,代入數(shù)據(jù)即可)
(4)如圖2表示373K時(shí),反應(yīng)A(g)?2B(g)在前110s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程.
①373K時(shí)反應(yīng)進(jìn)行到70s時(shí),改變的條件可能是B,反應(yīng)進(jìn)行到90s時(shí),改變的條件可能是D.
A.加入催化劑     B.?dāng)U大容器體積      C.升高溫度       D.增大A的濃度
②請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出反應(yīng)物A在0~70秒時(shí)的濃度變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
(1)在FeCl3飽和溶液中滴加飽和純堿溶液可觀察到有紅褐色沉淀和氣泡生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑.
(2)工業(yè)上應(yīng)用鐵礦石冶煉金屬鐵時(shí)涉及的反應(yīng)有:
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=-24.8kJ•mol-1
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=-47.2kJ•mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+640.5kJ•mol-1
寫出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol.
(3)綠礬(FeSO4•7H2O)在受熱條件下不穩(wěn)定,易發(fā)生分解.現(xiàn)取綠礬樣品8.34g,在隔絕空氣的條件下加熱,樣品質(zhì)量隨著溫度的變化曲線如圖所示.
159℃時(shí)的固體物質(zhì)的化學(xué)式為FeSO4•H2O;633℃時(shí)分解除生成固體物質(zhì)外,還有兩種氣體物質(zhì),且這兩種氣體物質(zhì)的密度之比為4:5,則633℃時(shí)分解的化學(xué)方程式為2FeSO4$\frac{\underline{\;633℃\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
(4)已知密閉容器中發(fā)生反應(yīng):Fe(S)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H>0.測得在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化數(shù)據(jù)如表所示.
溫度/℃500700900
K1.00xY
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{C(CO)}{C(C{O}_{2})}$;上述表格中的x、y的數(shù)值可能是a(填字母).
a.1.47、2.40    b.2.40、1.47      c.0.64、0.48d.0.48、0.64
②500℃時(shí),在容積為2L的密閉容器中放入2mol鐵粉和2mol CO2,若測得10min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則0~10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.05mol/(L•min).
③800℃時(shí),在反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,要使反應(yīng)速率減小且平衡逆向移動(dòng),可采取的措施有減小二氧化碳的物質(zhì)的量(或者降低溫度)(寫出一種即可).
(5)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌和病毒,在對(duì)水的消毒和凈化過程中,不產(chǎn)生任何對(duì)人體有害的物質(zhì),其消毒和除污效果比含氯消毒劑要好.高鐵酸鈉的制備方法之一是電解:Fe+2H2O+2OH-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$FeO42-+3H2↑,電解質(zhì)溶液選用NaOH溶液.該電解池的陽極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是( 。
①為了除去鍋爐水垢中的CaSO4,可先用碳酸鈉溶液處理,再用鹽酸處理
②將硫酸銅晶體放入濃硫酸中屬于物理變化
③強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑混合,一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
④固態(tài)的離子化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的離子化合物也不導(dǎo)電
⑤強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng).
A.①④B.①④⑤C.①②③④D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.硫酸鍶(SrSO4)在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.溫度一定時(shí),Ksp(SrSO4)隨c(SO42- )的增大而減小
B.三個(gè)不同溫度中,313 K時(shí)Ksp(SrSO4)最大
C.283 K時(shí),圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是飽和溶液
D.283 K下的SrSO4飽和溶液升溫到363 K后變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)Cr2O72-(aq)+H2O(l)?2CrO42-(aq)+2H+(aq)△H=+13.8kJ/mol
          (橙色)                          (黃色)
研究濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,下列說法正確的是(  )
已知:
現(xiàn)象:
1:待試管b中顏色不變后與試管a比較,溶液顏色變淺.
2:滴加濃硫酸,試管c溫度略有升高,溶液顏色與試管a相比,變深.
A.該反應(yīng)是一個(gè)氧化還原反應(yīng)
B.待試管b中溶液顏色不變的目的是使Cr2O72-完全反應(yīng)
C.該實(shí)驗(yàn)不能證明減小生成物濃度,平衡正向移動(dòng)
D.試管c中的現(xiàn)象說明影響平衡的主要因素是溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列是常用的中和胃酸的藥物:
藥名胃舒平達(dá)喜
有效成分的化學(xué)式Al(OH)3Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O
相對(duì)分子質(zhì)量78530
每片含有效成分的藥量0.245g0.5g
估算10片胃舒平和5片達(dá)喜,含鋁的物質(zhì)的量較多的是10片胃舒平.

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同步練習(xí)冊(cè)答案