9.下列操作或判斷正確的是( 。
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中溶液變渾濁,一定是CO32-
B.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
C.向AlCl3溶液中加入氨水產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加至過量沉淀溶解
D.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+

分析 A.該氣體可能為二氧化碳或二氧化硫,原溶液中可能含有亞硫酸根離子、碳酸氫根等離子;
B.該沉淀可能為碳酸鈣,溶液中可能含有鈣離子;
C.氨水為溶解,氨水過量后氫氧化鋁不會溶解;
D.該氣體一定為氨氣,說明溶液中一定含有銨根離子.

解答 解:A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中溶液變渾濁,該氣體可能為二氧化碳或二氧化硫,原溶液中可能含有碳酸氫根離子、亞硫酸根離子、亞硫酸氫根離子,不一定是CO32-,故A錯誤;
B.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,該沉淀可能為碳酸鈣,原溶液中可能含有鈣離子,不一定有Ba2+,故B錯誤;
C.向AlCl3溶液中加入氨水產(chǎn)生氫氧化鋁白色沉淀,由于氨水為弱堿,繼續(xù)滴加至過量沉淀不溶解,故C錯誤;
D.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體一定為氨氣,則溶液中一定有NH4+,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了常見離子的檢驗方法,題目難度不大,明確常見離子的性質(zhì)及檢驗方法為解答關(guān)鍵,注意檢驗離子的存在時,必須排除干擾,確保檢驗方案的嚴密性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)電解飽和食鹽水.
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH
(2)乙醇與乙酸在濃硫酸做催化劑且加熱條件下的酯化反應(yīng).
CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.越來越多的食品問題所造成的危害有目共睹,給我們敲響了警鐘.某品牌奶粉被鑒定為所含亞硝酸鹽殘留量高出正常值7.8倍,長期食用可能致癌.NaNO2有像食鹽一樣的咸昧,能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI═2NO+I2+2NaI+2H2O.
(1)上述反應(yīng)中若有1.75mol的還原劑被氧化,則被還原的氧化劑是1.75mol.
(2)某廠廢切削液中,含2%〜5%的NaNO2直接排放會造成污染,從下列試劑中選一種試劑,使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2②.
①NaCl  ②NH4Cl  ③H2O2④濃H2SO4
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子,其質(zhì)量是a克,12C的原子質(zhì)量是b克,NA是阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.該原子的摩爾質(zhì)量是aNA
B.Wg該原子的物質(zhì)的量一定是$\frac{W}{aNA}$mol
C.該原子的相對原子質(zhì)量是$\frac{12}{a}$
D.由已知信息可得:NA=$\frac{12}{a}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.短周期元素X、Y、Z原子序數(shù)依次遞增,且最外層電子數(shù)之和為19,下列說法正確的是( 。
A.X、Y、Z至少有一種為稀有氣體元素B.X、Y、Z可以組成共價化合物
C.簡單陰離子還原性強弱為Y>Z>XD.原子半徑大小為Z>X>Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.實驗室用NaOH固體配制250mL 1mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL 1mol/L的NaOH溶液
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
(2)容量瓶上標有以下五項中的①③⑤;
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)B→C→A→F→E→D;
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)下列配制的溶液濃度偏低的是BC;
A、稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視刻度線
E、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.表為長式周期表的一部分,其中的序號代表對應(yīng)的元素.

(1)上表中元素⑨對應(yīng)的二價陽離子未成對電子數(shù)目為4.
(2)由元素③形成的一種不導(dǎo)電單質(zhì)晶體,其名稱為金剛石,該單質(zhì)晶體類型為原子晶體,在該晶體中,元素③的原子個數(shù)與形成的共價鍵鍵數(shù)之比為1:2.
(3)元素⑦與①⑤形成的化合物的化學(xué)鍵類型有離子鍵、共價鍵;根據(jù)對角線規(guī)則,元素②與⑧形成的物質(zhì)為共價化合物(填“離子化合物”或“共價化合物”).
(4)元素④與元素①形成的X分子的空間構(gòu)型為三角錐形,用氫鍵表示式寫出X分子間存在的氫鍵N-H…N.
(5)在測定元素①與⑥形成化合物的相對分子質(zhì)量時,實驗測得的值一般高于理論值的主要原因是HF分子間通過氫鍵會形成(HF)n分子(或HF分子間會形成氫鍵).
(6)④的最高價氧化物對應(yīng)的水化物稀溶液與元素⑦的單質(zhì)反應(yīng)時,元素④被還原到最低價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Mg+10HNO3=4Mg(NO32+NH4NO3+3H2O.
(7)元素⑩的藍色硫酸鹽溶液顯酸性,用離子方程式表示其原因Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.通常采用NaHCO3的懸濁液除去混在CO2中的少量HCl氣體,其反應(yīng)的離子方程式是H++HCO3-=H2O+CO2↑,不用NaOH溶液的原因是氫氧化鈉溶液能夠與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是CO2+2OH-=H2O+CO32-;也不用飽和Na2CO3溶液的原因是碳酸鈉溶液能夠與二氧化碳反應(yīng),其離子方程式是CO2+CO32-+H2O=2HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.屠呦呦女士通過研究青蒿素獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎”以表彰她對瘧疾治療所做的貢獻.那么青蒿素的結(jié)構(gòu)式為,分子式為C15H20O5
B.向雞蛋清溶液中分別加入(NH42SO4和CuSO4溶液都能使雞蛋清聚沉,其作用原理相同
C.淀粉,纖維素,油脂均能發(fā)生水解,同時它們都是高分子化合物
D.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案