【題目】下列物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是(  )

A. 淀粉和葡萄糖 B. 蔗糖和纖維素 C. 淀粉和纖維素 D. 果糖和葡萄糖

【答案】D

【解析】試題分析:分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,則A.淀粉是高分子化合物,水解可以生成葡萄糖,二者不是同分異構(gòu)體關(guān)系,A錯(cuò)誤;B.蔗糖是二糖,纖維素是多糖,二者不是同分異構(gòu)體關(guān)系,B錯(cuò)誤;C.淀粉和纖維素均是高分子化合物,不能互為同分異構(gòu)體,C錯(cuò)誤;D.果糖和葡萄糖的分子式相同,均是C6H12O6,但結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,D正確,答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O下列有關(guān)說法中不正確的是(
A.HNO3在反應(yīng)中既表現(xiàn)氧化性也表現(xiàn)出酸性
B.每生成22.4 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)有3 mol電子轉(zhuǎn)移
C.HNO3作氧化劑,銅作還原劑,3 mol Cu還原8 mol的HNO3
D.HNO3作氧化劑,銅作還原劑,3 mol Cu還原2 mol的HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知X,Y,Z,W四種元素分別是元素周期表中連續(xù)三個(gè)短周期的元素,且原子序數(shù)依次增大.X,W同主族,Y,Z為同周期的相鄰元素.W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y,Z原子最外層電子數(shù)之和.Y與X形成的分子中有3個(gè)共價(jià)鍵.Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,試推斷:
(1)由上述元素中,組成4核10電子的離子電子式
(2)X與Z可分別形成10電子和18電子的分子,寫出該18電子分子轉(zhuǎn)化成10電子分子的化學(xué)方程式;
(3)由X,Y,Z所形成的常見離子化合物是(寫化學(xué)式),該化合物與W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式為;
X與W形成的化合物與水反應(yīng)時(shí),離子方程式為 , 水是(填“氧化劑”或“還原劑”).
(4)用電子式表示W(wǎng)與Z形成W2Z化合物的過程:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素(用字母X表示)原子半徑的相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如圖1所示.

據(jù)圖回答問題:
(1)比較g、h的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱是:
(2)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd42 , 向盛有R溶液的燒杯中滴加1molL1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積變化如圖2:
寫出m點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式
若向該R溶液加20mL1.2molL1Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH-COOH,下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 水溶液顯酸性 B. 所有原子一定共面

C. 能夠發(fā)生加成反應(yīng) D. 能夠發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)進(jìn)行分類,并對(duì)各組物質(zhì)的異同進(jìn)行分析
C與 C ②O2與O3③金剛石和石墨 ④干冰和二氧化碳 C和 N C和 O
(1)互為同位素的
(2)互為同素異形體的
(3)屬于同一化合物的
(4)質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素的是
(5)中子數(shù)相等,質(zhì)子數(shù)不相等的是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NaHSO4在水中的電離方程式為:NaHSO4=Na++H++SO。某溫度下,向pH=6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測(cè)得溶液的pH為2。下列對(duì)該溶液的敘述中,不正確的是

A.該溫度高于25℃

B.由水電離出來的H+的濃度是1.0×10-10mol·L-1

C.NaHSO4晶體的加入抑制了水的電離

D.該溫度下加入等體積pH為12的NaOH溶液可使該溶液恰好呈中性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)①、②、③中都涉及到MnO2,反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中E、M、H為中學(xué)化學(xué)常見的氣體單質(zhì),E為黃綠色,M、H均為無色。G有漂白性,N的焰色反應(yīng)為紫色(透過藍(lán)色鉆玻璃觀察)。

請(qǐng)回答:

(l)在反應(yīng)①、②中,MnO2的作用分別是_________、________。

(2)在圖中反應(yīng)①~⑦中,屬于氧化還原反應(yīng)的是______(填序號(hào))

a.除④外 b. 除①⑤⑥外 c.除④⑦外 d.全部

(3)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

反應(yīng)①______________;反應(yīng)④______________;反應(yīng)⑥______________

(4)若amolE氣體、b molM氣體、cmolH氣體,在一定條件下恰好完全反應(yīng),得到A溶液,則a、b、c的關(guān)系為___________。(用含有a、b、c的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定量CuO粉末與0.5L稀硫酸充分反應(yīng)后,將一根50g鐵棒插入上述溶液中,至鐵棒質(zhì)量不再變化時(shí),鐵棒增重0.24g,并收集到224mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).由此推知CuO粉末的質(zhì)量為(
A.1.92g
B.2.4g
C.6.4g
D.8g

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