鑒別Na2CO3，NaHCO3兩種固體，不可采用的方法是


  1. A.
    加熱，將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中
  2. B.
    溶于水后加入石灰水
  3. C.
    溶于水后分別加入BaCl2溶液
  4. D.
    取固體各少許于試管中，分別滴加同濃度的稀鹽酸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

本題為選做題．包括A、B兩題．選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題．選學(xué)《有 機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題．每位考生只可選做1題．若兩題都作答．則以A題計(jì)分．
A．《化學(xué)與生活》
（1）現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：（a）食鹽  （b）食醋  （c）蘋(píng)果汁  （d）葡萄糖  （e）青霉素，請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）．
富含維生素C的是
c
c
；可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是
d
d
；應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
e
e
；即可作為調(diào)味劑，又可預(yù)防感冒的是
b
b
；食用過(guò)多會(huì)引起血壓升高、腎臟受損的
a
a
．
（2）防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí)．
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量．下列氣體已納入我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告的是
C
C
 （填字母）．
a．CO2    b．N2    c．NO2
②垃圾應(yīng)分類(lèi)收集．導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
a
a
 （填字母）標(biāo)志的垃圾筒內(nèi)．

③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放．下列廢水處理的方法合理的是
a
a
 （填字母）．
a．用中和法除去廢水中的酸
b．用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c．用氯氣除去廢水中的懸浮物
（3）材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
①生活中的陶瓷、水泥和
玻璃
玻璃
屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)硅酸鹽材料，其中生產(chǎn)不需要用石灰石作原料的是
陶瓷
陶瓷
．
②在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài)，說(shuō)明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
低
低
（填“高”或“低”）．
③下列對(duì)金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
C
C
（填序號(hào)）．
A．在電線的外面包上一層塑料層      B．在自行車(chē)鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C．在海輪的鐵制外殼上焊上銅塊
（4）某肉制品包裝上印有相關(guān)配料：精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉．其中屬于調(diào)味劑的是
食鹽
食鹽
，屬于發(fā)色劑的是
亞硝酸鈉
亞硝酸鈉
，屬于防腐劑的是
苯甲酸鈉
苯甲酸鈉
．
B．《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》（我校學(xué)生統(tǒng)一不選做）
（1）（3分）根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類(lèi)，有助于對(duì)其性質(zhì)的掌握．
①下列有機(jī)物屬于芳香烴的是
c
c
 （填字母）．

②下列有機(jī)物屬于酚類(lèi)的是
a
a
 （填字母）．

③下列有機(jī)物屬于糖類(lèi)的是
b
b
 （填字母）．
a．油脂    b．纖維素    c．蛋白質(zhì)
（2）化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
①X的核磁共振氫譜圖（H核磁共振譜圖）上有
1
1
個(gè)吸收峰．
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
CH3-CH2-CHO
CH3-CH2-CHO
．
③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H2C═CHCH2OH，請(qǐng)寫(xiě)出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式：
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
．
（3）2010年上海世博會(huì)充分體現(xiàn)了綠色生活理念，節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見(jiàn)．如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：
①該高分子材料是由一種單體通過(guò)
縮聚
縮聚
  反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）制備而成，其單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
．
②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng)，既可能得到環(huán)狀化合物M，也可能得到鏈狀化合物N．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：

請(qǐng)用兩種方法鑒別M和N．方法一：
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液．有氣體生成的是N，無(wú)氣體生成的是M
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液．有氣體生成的是N，無(wú)氣體生成的是M
；方法二：
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜（1H核磁共振），譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M，出現(xiàn)6組峰的是N
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜（1H核磁共振），譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M，出現(xiàn)6組峰的是N
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知芳香族化合物A、B、C、D的化學(xué)式均滿(mǎn)足C8H8Ox，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）A、B、C均為x=2的苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈的化合物，三者在堿性條件下可以發(fā)生如下反應(yīng)：
A  
NaOH溶液
   
酸化
  E（C7H6O2）+F
B 
NaOH溶液
 
酸化
     M（C6H6O）+J
C 
NaOH溶液
 
酸化
     N（C7H8O）+P
①寫(xiě)出C在NaOH溶液中應(yīng)的化學(xué)方程式
．反應(yīng)類(lèi)型為
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
．
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別E、M、N（填寫(xiě)下列表格，步驟可不填滿(mǎn)）
實(shí)驗(yàn)步驟 所用試劑 現(xiàn)    象 結(jié)    論
1
2
3
4
（2）D為x=3的芳香族化合物，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)只有兩個(gè)對(duì)位取代基，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
．
（3）當(dāng)x=4時(shí)其中有一種化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：為實(shí)現(xiàn)以下物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
請(qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě)下列空白處所需加入的適當(dāng)試劑①
NaHCO3
NaHCO3
②
NaOH或Na2CO3
NaOH或Na2CO3
③
Na
Na
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三高考仿真訓(xùn)練題（理綜）化學(xué)部分 題型：單選題

下列敘述中正確的是

A．將苯加入濃溴水中，溴水褪色，是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)
B．Na2CO3溶液可以用來(lái)鑒別乙酸、乙醇和苯
C．淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示，因此他們屬于同分異構(gòu)體
D．水煤氣、焦?fàn)t氣、沼氣、汽油等都是混合物，而高分子化合物PVC是純凈物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三高考仿真訓(xùn)練題（理綜）化學(xué)部分 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

  A．將苯加入濃溴水中，溴水褪色，是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)

  B．Na2CO3溶液可以用來(lái)鑒別乙酸、乙醇和苯

  C．淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示，因此他們屬于同分異構(gòu)體

  D．水煤氣、焦?fàn)t氣、沼氣、汽油等都是混合物，而高分子化合物PVC是純凈物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是

  A．將苯加入濃溴水中，溴水褪色，是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)

  B．Na2CO3溶液可以用來(lái)鑒別乙酸、乙醇和苯

  C．淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示，因此他們屬于同分異構(gòu)體

  D．水煤氣、焦?fàn)t氣、沼氣、汽油等都是混合物，而高分子化合物PVC是純凈物

 

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