A. | 3:3:2 | B. | 2:2:3 | C. | 3:28:27 | D. | 1:1:1 |
分析 H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,Mo元素的化合價由+6價降低為0,則得到電子相同,可知還原劑失去電子相同,以此來解答.
解答 解:H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,Mo元素的化合價由+6價降低為0,則得到電子相同,
設(shè)H2、CO和鋁的物質(zhì)的量分別為x、y、z,則
x×2×(1-0)=y×(4-2)=z×(3-0),
x:y:z=3:3:2,
即所消耗還原劑的物質(zhì)的量之比為3:3:2,
故選A.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意電子守恒的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研磨孔雀石的目的是增大固體表面積,從而加快反應(yīng)速率 | |
B. | 試劑A目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,可選用雙氧水作氧化劑 | |
C. | 試劑B目的是作pH調(diào)節(jié)劑,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀 | |
D. | 試劑B可以選擇NaOH或氨水等堿性試劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a是電源的正極 | B. | 電子流動的方向:d→b | ||
C. | c極發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗編號 | c(HA)/mol•L-1 | c(NaOH)/mol•L-1 | 混合溶液的pH |
I | 0.2 | 0.2 | pH=a |
II | c1 | 0.2 | pH=7 |
III | 0.2 | 0.1 | pH>7 |
IV | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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