幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:
元素代號(hào) | X | Y | Z | W |
原子半徑/pm | 160 | 143 | 70 | 66 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +5、+3、—3 | —2 |
下列敘述不正確的是
A.X、Y元素的金屬性 : X比Y強(qiáng)
B.一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見(jiàn)單質(zhì)直接生成ZW
C.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于的Z最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液中
D.一定條件下,W單質(zhì)可以和Z氫化物反應(yīng)直接生成ZW2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理分析解答以下問(wèn)題
(1)已知: ①CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △Hl= -91kJ·mol-l
②2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+H2O(g) △H2= -24 kJ·mol-l ③CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H3= -1 kJ·mol-l
且三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)依次為K1、K2、K3
則反應(yīng) 3CO(g) +3H2(g) CH3OCH3(g) +CO2(g) △H= .
化學(xué)平衡常數(shù)K= (用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示)。
(2)一定條件下,若將體積比為1:2的CO和H2氣體通入體積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)
3CO(g) +3H2(g) CH3OCH3(g) +CO2(g),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是 。
a.體系壓強(qiáng)保持不變 b.混合氣體密度保持不變
c. CO和H2的物質(zhì)的量保持不變 d.CO的消耗速度等于CO2的生成速率
(3)氨氣溶于水得到氨水。在25℃下,將x mol.L-l的氨水與y mol.L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液中顯中性,則c(NH4+)____c(Cl-)(填“>”、“<”、“=”);用含x和y的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù) .
(4)科學(xué)家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法,其裝置用鉑黑作電極、加入電解質(zhì)溶液中,一個(gè)電極通入空氣,另一電極通入NH3。其電池反應(yīng)式為:4NH3+3O2 2N2+6H2O,電解質(zhì)溶液應(yīng)顯 (填“酸性”、“中性”、“堿性”),
寫出正極的電極反應(yīng)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖所示三個(gè)燒瓶中分別裝入含酚酞的0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液,并分別放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯①中加入生石灰, 燒杯②中不加任何物質(zhì),向燒杯③中加入NH4NO3晶體。
(1)含酚酞的0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液顯淺紅色的原因?yàn)椋ㄓ秒x子方程式表示) 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)燒瓶①中溶液紅色變深,燒瓶③中溶液紅色變淺,則下列敘述正確的是 。
A.水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng) B.水解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.NH4NO3溶于水時(shí)放出熱量 D.NH4NO3溶于水時(shí)吸收熱量
(3)向0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液中分別加入少量NaOH固體、濃鹽酸、Na2CO3固體、FeSO4固體,使CH3COO-水解平衡移動(dòng)的方向分別為 、 、 、 (填“左”“右”或“不移動(dòng)”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)呈固態(tài)時(shí)必定屬于分子晶體的是
A.非金屬氧化物 B.金屬氧化物 C.非金屬單質(zhì) D.常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)鋼鐵腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法正確的是
A.鋼管與電源正極連接,鋼管可被保護(hù)
B.鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,可保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕
C.鋅管與銅管露天堆放在一起,鋅管不易被腐蝕
D.鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時(shí),負(fù)極反應(yīng)是Fe -3e-=Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按下圖裝置實(shí)驗(yàn),若x軸表示流入陰極的電子的物質(zhì)的量,則y軸可表示
①c(Ag+) ②c(AgNO3)、踑棒的質(zhì)量、躡棒的質(zhì)量 ⑤溶液的質(zhì)量
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
燃燒等物質(zhì)的量有機(jī)物A和乙醇,消耗等量的氧氣。此時(shí)乙醇反應(yīng)后生成的H2O是A的1.5倍,而有機(jī)物A反應(yīng)后生成的CO2是乙醇的1.5倍。則有機(jī)物A的分子式為( )
A.C3H4O B.C2H6O C.C3H4O2 D.C3H6O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,該化合物具有如下性質(zhì):
(1)1molX與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5 mol氣體
(2)X與醇或羧酸在濃H2SO4和加熱的條件下均生成有香味的產(chǎn)物
(3)X在一定程度下的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可和溴水發(fā)生加成反應(yīng)
根據(jù)上述信息,對(duì)X的結(jié)構(gòu)判斷正確的是 ( )
A.X中肯定有碳碳雙鍵
B.X中可能有三個(gè)羥基和一個(gè) 一COOR官能團(tuán)
C.X中可能有兩個(gè)羧基和一個(gè)羥基
D.X中可能有三個(gè)羧基
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
CO、H2在一定條件下合成乙醇:2CO+4H2CH3CH2OH+H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
B.增大H2濃度可以使CO轉(zhuǎn)化率達(dá)到100℅
C.使用合適的催化劑、升高溫度均可加大反應(yīng)速率
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等且不為零
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