在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問(wèn)題:
(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:
 

(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用
 

(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,其目的是
 

(4)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))
 

①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
⑥混合物水中的18O的物質(zhì)的量不再變化.
考點(diǎn):乙酸乙酯的制取
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)類(lèi)比濃硫酸的稀釋進(jìn)行進(jìn)行解答;
(2)飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時(shí)降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
(3)根據(jù)導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸分析;
(4)當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比(不同物質(zhì)),各物質(zhì)的濃度、質(zhì)量、體積分?jǐn)?shù)以及百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化.
解答: 解:(1)濃硫酸的稀釋是將濃硫酸加入水中,邊加邊攪拌,遷移到此處,即先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,
故答案為:先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,冷卻后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸;
(2)制備乙酸乙酯時(shí)常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;
故答案為:除去乙酸,溶解乙醇,利于酯的分層析出;
(3)導(dǎo)管不能插入溶液中,導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,伸入液面下可能發(fā)生倒吸,
故答案為:防止倒吸;
(4)①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水,都表示正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故①錯(cuò)誤;
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯表示正反應(yīng)速率,生成1mol乙酸表示逆反應(yīng)速率,等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,說(shuō)明到達(dá)平衡,故②正確;
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸,都表示正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故③錯(cuò)誤;
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等,說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故④正確;
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化,反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),故⑤正確;
⑥混合物水中的18O的物質(zhì)的量不再變化,反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),故⑥正確;
故答案為:②④⑤⑥.
點(diǎn)評(píng):本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度中等,涉及的題量較大,注意實(shí)驗(yàn)混合液的配制、飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機(jī)理,平衡狀態(tài)的判斷,試題培養(yǎng)了學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,有時(shí)存在“一種物質(zhì)過(guò)量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況,下列反應(yīng)中屬于這種情況的是(  )
①過(guò)量的鋅與濃硫酸反應(yīng);
②過(guò)量的氫氣與少量的N2在工業(yè)生產(chǎn)條件下反應(yīng);
③過(guò)量的濃鹽酸與碳酸鈣反應(yīng);
④過(guò)量的乙酸和少量乙醇在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng);
⑤過(guò)量二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng);
⑥過(guò)量的銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng).
A、②③④⑥B、①②④⑤
C、②④⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙酸和乙醇反應(yīng)的裝置如圖所示:在試管里加入3mL乙醇,然后一邊搖動(dòng),一邊慢慢地加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸,用酒精燈小心均勻地加熱10min,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)長(zhǎng)導(dǎo)管通入到小試管中溶液的液面上.
(1)小試管中的溶液是
 
,其作用是
 
(寫(xiě)出一種即可);
(2)長(zhǎng)導(dǎo)管不插入液面以下的目的是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)中采取的加熱方式稱(chēng)
 
,這種加熱方式的好處主要有
 
 
;
(4)所制得的酯應(yīng)從該分液漏斗的
 
(填編號(hào),多填、少填均不得分).
a.下部流出          b.上口倒出          c.都可以.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:
 

(3)濃硫酸的作用是:①
 
;②
 

(4)實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是:①
 
;②
 

(5)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

(6)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是
 

(7)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是
 

(8)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置.觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH
 
+
4
、Cl-、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
,現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加過(guò)量NaOH溶液加熱后,只收集到氣體0.02mol,無(wú)沉淀生成,同時(shí)得到溶液甲.
②在甲溶液中通入過(guò)量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒,質(zhì)量為1.02g.
③第二份加足量BaCl2溶液后,得白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,質(zhì)量為11.65g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(1)一定不存在的離子是
 
,不能確定是否存在的離子是
 

(2)試確定溶液中肯定存在的離子及其濃度(可不填滿(mǎn)):
離子符號(hào)
 
,濃度
 
;
離子符號(hào)
 
,濃度
 
;
離子符號(hào)
 
,濃度
 

(3)試確定K+是否存在
 
(填“是”或“否”),判斷的理由是
 

(4)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證原溶液中可能存在的離子
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨工業(yè)的部分工藝流程如下圖所示:

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=180.5kJ?mol-1
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g);△H=-905kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6kJ?mol-1
則N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的△H=
 

(2)改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行且平衡常數(shù)不變的是
 

A.增大壓強(qiáng)   B.降低溫度   C.使用催化劑   D.增大反應(yīng)物的濃度  
(3)在一定條件下,將2molN2與5molH2混合于一個(gè)10L的密閉容器中,反應(yīng)情況如圖1所示:

①求5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NH3)=
 

②達(dá)到平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)為
 
%
(4)近年來(lái)科學(xué)家提出了電解合成氨的方法:采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨(裝置如圖2)
請(qǐng)回答:鈀電極A是電解池的
 
極(填“陽(yáng)”或“陰”),該極上的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子式為C12H14O2的有機(jī)物H廣泛用于制備香精的調(diào)香劑.為了合成該有機(jī)物,某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線(xiàn).試回答下列問(wèn)題:

(1)A的名稱(chēng):
 
;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
 
;
(4)按要求寫(xiě)出G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.要求:①屬于芳香族化合物.②遇濃溴水能產(chǎn)生白色沉淀.③苯環(huán)上的取代物只有兩種.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們均由互不相同的兩種離子組成,已知它們的陽(yáng)離子有:H+、K+、NH4+、Ca2+、Ba2+、Al3+,陰離子有:OH-、Cl-、ClO-、NO3-、CO32-、SO42-.將上述六種物質(zhì)溶于水均配成0.1mol/L溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
①僅A、C、D三種溶液顯酸性,且酸性強(qiáng)弱順序?yàn)锳>D>C.
②D與E反應(yīng)生成白色沉淀,再加入過(guò)量的E沉淀量減少但不消失.
③向F中加入A有無(wú)色氣體生成.
④B的濃溶液與A的濃溶液混合產(chǎn)生有色且有刺激性氣體.
(1)根據(jù)以上信息,填寫(xiě)下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式.
A
 
       C
 
   E
 

(2)書(shū)寫(xiě)D與過(guò)量的E反應(yīng)的離子方程式
 

(3)書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)④中反應(yīng)的離子方程式
 

(4)向100mLA溶液中慢慢滴加入75mLF溶液和向75mLF溶液中慢慢滴加入100mLA溶液產(chǎn)生的氣體體積之比約為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案