12.實(shí)驗(yàn)室利用下列儀器制取干燥的氨氣,然后收集在燒瓶?jī)?nèi)進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn):
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用銨鹽與堿反應(yīng)制取氨氣的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;用該方法制取氨氣,可以選用圖1中的儀器a(用“a、b、c”編號(hào)填空).

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣還可以用加熱濃氨水的方法,寫(xiě)出濃氨水加熱發(fā)生的化學(xué)方程式:NH3•H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(3)產(chǎn)生的氨氣可用圖2的儀器進(jìn)行干燥,該儀器的名稱是干燥管,干燥時(shí)內(nèi)部填充的藥品是堿石灰,干燥時(shí)氣體進(jìn)入的方向是右端(填寫(xiě)“左端”或“右端”).
(4)在圖3裝置中收集氨氣進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),收集氨氣時(shí),氣體可由短(填寫(xiě)“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管進(jìn),為了驗(yàn)證是否收集滿了,可在另一導(dǎo)管管口用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn),如果收集滿了,可見(jiàn)到的現(xiàn)象是試紙變藍(lán).
(5)加入了酚酞的水造成噴泉的顏色是紅色色,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(6)若實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)燒瓶中仍有十分之一的氣體剩余,則原來(lái)燒瓶中收集的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是18.2.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下制備氨氣;依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(2)一水合氨加熱分解生成氨氣和水;
(3)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑干燥,依據(jù)圖中儀器形狀說(shuō)出其名稱;
(4)依據(jù)氨氣密度小于空氣密度,氨氣為堿性氣體的性質(zhì)解答;
(5)氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離生成銨根離子和氫氧根離子,溶液顯堿性;
(6)設(shè)NH3 9L  則空氣 1L,依據(jù)M=$\frac{m}{n}$計(jì)算平均相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:(1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件生成氨氣、氯化鈣和水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;反應(yīng)物為固體與液體,反應(yīng)條件為加熱,所以應(yīng)選擇a,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;a;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣還可以用加熱濃氨水的方法,方程式:NH3•H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O,故答案為:NH3•H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(3)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑,堿石灰為堿性干燥劑可以干燥氨氣,圖中儀器為干燥管,干燥時(shí)應(yīng)大口進(jìn)入,所以干燥時(shí)氣體進(jìn)入的方向是右端;
故答案為:干燥管;堿石灰;右端;
(4)氨氣密度小于空氣密度,應(yīng)選擇向下排氣法收集,所以應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,氨氣為堿性氣體,能夠使紅色石蕊試紙變藍(lán),可以用紅色石蕊試紙檢驗(yàn);
故答案為:短;濕潤(rùn)紅色石蕊;試紙變藍(lán);
(5)氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離生成銨根離子和氫氧根離子,溶液顯堿性,方程式:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
故答案為:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-;
(6)設(shè)NH3 9L 則空氣 1L,依據(jù)阿伏伽德羅常數(shù)定律可知,二者物質(zhì)的量之比為9:1,則平均相對(duì)分子質(zhì)量=$\frac{19×9+29×1}{10}$=18.2;
故答案為:18.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的實(shí)驗(yàn)室制備,明確氨氣實(shí)驗(yàn)室制備原理及氨氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)的表達(dá)式不正確的是( 。
A.1,3-丁二烯的分子式:C4H6B.溴乙烷的電子式:
C.甲醛的結(jié)構(gòu)式:D.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2OH(CHOH)4CHO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種白色結(jié)晶體粉末,極微溶于水,不溶于醇類、乙醚等,加熱至350℃左右開(kāi)始分解放出氧氣,與水緩慢反應(yīng)生成H2O2.易于酸反應(yīng)生成H2O2,過(guò)氧化鈣可用于改善水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等,是一種重要化工試劑
(Ⅰ)CaO2的制備原理:CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl實(shí)驗(yàn)步驟如圖1,反應(yīng)裝置如圖2所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X儀器名稱球形冷凝管.
(2)加入氨水的作用是中和反應(yīng)生成的HCl,使CaCl2+H2O2?CaO2+2HCl向右進(jìn)行.
(3)沉淀反應(yīng)時(shí)常用冰水浴控制溫度在0℃左右,其可能原因是減少雙氧水受熱分解、降低產(chǎn)物溶解度便于析出(或該反應(yīng)放熱)(寫(xiě)出兩種)
(4)過(guò)濾后洗滌沉淀的試劑最好用B
A.熱水B.冷水C.乙醇D.乙醚
(5)CaO2貯存時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是密封(或防潮、避免與易燃物接觸等)(寫(xiě)一條即可)
(Ⅱ)CaO2純度檢測(cè),將一定量CaO2溶于稀硫酸,用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶于滴定生成的H2O2(KMnO4反應(yīng)后生成Mn2+)計(jì)算確定CaO2的含量.
(6)現(xiàn)每次稱取0.4000g樣品溶解后,用0.1000mol/L的KMnO4溶液滴定所得數(shù)據(jù)如表所示,則CaO2樣品的純度90.00%
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 第1次 第2次 第3次 第4次
 消耗KMnO4體積/mL 19.98 20.02 20.20 20.00
(7)測(cè)得CaO2樣品純度偏低的原因可能是AD
A.烘烤時(shí)間不足
B.在潔凈干燥的酸式滴定管中未潤(rùn)洗即裝標(biāo)準(zhǔn)液
C.滴定前尖嘴處有氣泡.滴定后消失
D.配置KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時(shí)俯視容量瓶標(biāo)線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某白色固體甲常用于織物的漂白,也能將污水中的某些重金屬離子還原為單質(zhì)除去.為研究其組成,某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

又知,甲的焰色為黃色,鹽丙和丁的組成元素和甲相同,
乙能使品紅溶液褪色,①處氣體體積在充分加熱揮發(fā)后經(jīng)干燥測(cè)定
(1)甲的化學(xué)式Na2S2O4
(2)寫(xiě)出 ①中產(chǎn)生淡黃色沉淀的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
(3)下列物質(zhì)中可能在溶液中與甲反應(yīng)的是BC
A.KI   B.Cl2 C.AgNO3 D.NaOH
(4)甲的溶液還可用作分析化學(xué)中的吸氧劑,假設(shè)其溶液與少量氧氣反應(yīng)產(chǎn)生等物質(zhì)的量的兩種酸式鹽,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2S2O4+O2+H2O═NaHSO3+NaHSO4
(5)某小組同學(xué)分別將乙通入品紅的水溶液和品紅的乙醇溶液,發(fā)現(xiàn)前者紅色褪去,后者紅色不變.
根據(jù)以上現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是使品紅褪色的不是SO2分子,使品紅褪色的有可能是亞硫酸分子、亞硫酸氫根或者亞硫酸根中的一種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.固氮途徑主要有生物固氮、大氣固氮和工業(yè)固氮,下列不屬于固氮反應(yīng)的是( 。
A.閃電時(shí),氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)B.合成氨反應(yīng)
C.用氨氣合成尿素D.金屬鎂在氮?dú)庵腥紵蒑g3N2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D、E、F代表周期表中五種短周期元素,已知:
①A、B、C處于相鄰位置,B、C同周期,A、B同主族,其核外電子數(shù)之和為41.
②D與C處于周期表中同一周期,D+中各層電子數(shù)都是2n2個(gè).
③A、B、C、D、E各元素最外層電子數(shù)之和 24,且已知E與A只能形成一種化合物.
④F是半徑最小的原子.據(jù)此填空下列空白:
(1)寫(xiě)出各元素的名稱A氧       C氯       E硅
(2)寫(xiě)出A和D形成化合物的電子式
(3)B、C、D三種元素單原子離子的半徑由大到小的順序:S 2->Cl->Na+
(4)A、B的氫化物的熔沸點(diǎn)大小并寫(xiě)出原因:H2O>H2S;水中有氫鍵
(5)寫(xiě)出A與B組成的化合物與C單質(zhì)水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切.
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室研究海水對(duì)鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖.圖中A、B、C三點(diǎn)附近的區(qū)域內(nèi),腐蝕最嚴(yán)重的是B(填字母).
(2)用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如圖2:

①向Fe(NO32溶液中加入稀鹽酸,溶液顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色,該反應(yīng)的原理為3Fe2++4H++NO3-=3Fe2++NO↑+2H2O(用離子方程式表示).
②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):4Fe(NO32+O2+(2n+4)H2O═2Fe2O3•nH2O+8HNO3,反應(yīng)產(chǎn)生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉(zhuǎn)化為Fe(NO32,結(jié)合流程寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+10HNO3═4Fe(NO32+NH4NO3+3H2O.
(3)取5.60g鐵皮放人15.0mL濃硫酸中加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲組通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了X中含有Fe3+,為檢驗(yàn)X中是否還含有Fe2+,可另取X溶液加入BD(填序號(hào)).
A.KSCN溶液和氯水       B.K3[Fe(CN)6]溶液
C.NaOH溶液             D.酸性KMnO4溶液
②為分析氣體Y中的成分,乙組將560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水,然后向該溶液中加入足量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.33g.則氣體Y通入足量溴水反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,參加該反應(yīng)的氣體在Y中的體積分?jǐn)?shù)為40%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.提示:某些金屬氧化物跟熔融燒堿反應(yīng)可生成鹽.根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空:

(1)單質(zhì)F是H2
(2)寫(xiě)出①②③的離子反應(yīng)方程式2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑、Fe2++2NH3•H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓、Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(3)溶液I中所含金屬離子是Na+、Al3+
(4)若L改用濃酸,則不能選用的濃酸是(寫(xiě)分子式)H2SO4(或HNO3).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.由有機(jī)物CH≡CH、HCN、CH3COOH合成高分子[CH2-CH(CN)CH2CH(OOCCH3)]n,則反應(yīng)類別是(  )
A.加成、酯化、縮聚B.加成、加成、加聚C.加成、消去、加聚D.加成、取代、縮聚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案