17.下列各組單質(zhì)中,在一定的條件下前者能將后者從其化合物中置換出來(lái)的是(  )
①Al、Fe   ②Cl2、S   ③Mg、C    ④H2、Cu   ⑤C、Si.
A.只有②④B.只有①③C.只有①②③④D.①②③④⑤

分析 前者在一定的條件下能將后者從其化合物中置換出來(lái),則前后的金屬性大于后者或前者的氧化性大于后者,
①金屬鋁比鐵活潑,可以將鐵從其鹽中置換出來(lái);
②氧化性氯氣比硫強(qiáng),氯氣能將硫置換出來(lái);
③金屬鎂可以在二氧化碳中燃燒,金屬鎂置換出碳單質(zhì);
④氫氣可以還原氧化銅,置換出金屬銅;
⑤焦炭在高溫下可以和二氧化硅反應(yīng),碳的氧化性強(qiáng)于硅.

解答 解:①Al比Fe活潑,Al能與氯化亞鐵反應(yīng)或通過(guò)鋁熱反應(yīng)置換出Fe,故①正確;      
②Cl2的氧化性大于S,氯氣與硫化氫反應(yīng)置換出S,故②正確;      
③Mg的還原性大于C,則Mg與二氧化碳發(fā)生置換反應(yīng)生成C,故③正確;
④H2與CuO發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu,故④正確;      
⑤焦炭在高溫下可以和二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化碳,碳的氧化性強(qiáng)于硅,所以碳可以置換硅,故⑤正確;
根據(jù)分析可知,正確的為:①②③④⑤,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),題目難度中等,明確常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)、置換反應(yīng)的應(yīng)用能力考查,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.乙醇分子中的各種化學(xué)鍵如圖所示,關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷鍵的說(shuō)明錯(cuò)誤的是( 。
A.和金屬鈉反應(yīng)時(shí)斷①鍵B.和乙酸反應(yīng)時(shí)斷②鍵
C.在銅催化共熱下與O2反應(yīng)時(shí)斷①③鍵D.在空氣中完全燃燒時(shí)斷①②③④⑤鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某礦石的主要成分是由前20號(hào)元素中的4種組成,其化學(xué)式為WmYnZpZq.X、Y、Z、W分布在三個(gè)周期,原子序數(shù)依次增大,W、Y為金屬元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,W的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和與X、W原子的最外層電子數(shù)之和相等,Y、Z位于同周期,Z的單質(zhì)是一種良好的半導(dǎo)體.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X<Z
B.Y的氯化物為離子化合物
C.W位于第3周期IA族,其原子半徑比其他元素的都大
D.將2 mol W的單質(zhì)和1 mol Y的單質(zhì)投入足量的水中會(huì)產(chǎn)生2.5 mol氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鐵與氯化鐵溶液反應(yīng)時(shí),氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是(  )
A.2:1B.3:1C.3:2D.1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。
A.環(huán)己烷的實(shí)驗(yàn)式:CH2B.四氯化碳分子的球棍模 型:
C.HCl的電子式:D.氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如圖:

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用重晶石(主要成分BaSO4)對(duì)工業(yè)過(guò)程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).查表得
BaSO4(s)+4C(s)$\stackrel{高溫}{?}$4CO(g)+BaS(s)△H1=571.2kJ•mol-1     ①
BaSO4(s)+2C(s)$\stackrel{高溫}{?}$2CO2(g)+BaS(s)△H2=226.2kJ•mol-1     ②
(1)氣體用過(guò)量NaOH溶液吸收得到硫化鈉,Na2S水解的離子方程式為S2-+H2O?HS-+OH-; HS-+H2O?H2S+OH-
(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),$\frac{c(B{r}^{-})}{c(C{I}^{-})}$=2.7×10-3
(3)反應(yīng)C(s)+CO2(g)$\stackrel{高溫}{?}$2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
(4)實(shí)際生產(chǎn)中必須加入過(guò)量的炭,同時(shí)還要通入空氣,其目的是使BaSO4得到充分的還原(或提高BaS的產(chǎn)量)
①②為吸熱反應(yīng),炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.18g D216O中含有的中子數(shù)為9NA
B.1molCH3COONa和少量CH3COOH溶于水形成的中性溶液中,CH3COO-數(shù)目小于NA
C.常溫常壓下,甲醛和冰醋酸的混合物共6.0g,其中含有的原子總數(shù)為0.8NA
D.將1molCH3CH2OH催化氧化為CH3COOH,消耗的O2分子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度越高,酶的催化活性越強(qiáng)
B.濃硝酸使皮膚呈黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)
C.用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物
D.在豆?jié){中加入少量的石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.A~I(xiàn)分別表示中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如圖所示:已知G在生產(chǎn)中可作為一種耐火材料,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素,其中I+B→A+G屬于置換反應(yīng).(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出).

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)如何檢驗(yàn)D中陽(yáng)離子取一定量的D溶液于試管中,滴加適量的KSCN溶液,若溶液出現(xiàn)血紅色,則說(shuō)明含F(xiàn)e3+
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,寫(xiě)出反應(yīng)⑦的離子方程式:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
(3)E在空氣中變成F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色.
(4)計(jì)算該反應(yīng)中若轉(zhuǎn)移2mol電子,需要標(biāo)況下的O211.2L.
(5)將等質(zhì)量的銅、鋅、鐵三種金屬混合物a g加入鹽酸和D的溶液中,充分反應(yīng)后:
①若無(wú)固體剩余,則溶液中的陽(yáng)離子一定有Zn2+、Cu2+、Fe2+,可能有H+、Fe3+;
②若剩余固體為$\frac{a}{3}$g,則溶液中的陽(yáng)離子一定有Zn2+、Fe2+,可能有H+,一定沒(méi)有Cu2+、Fe3+

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