【題目】用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.電解過程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標(biāo)表示電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)表示電解過程中產(chǎn)生氣體的總體積(標(biāo)況).則下列說法中正確的是( )
A.電解過程中,b電極表面先有紅色物質(zhì)析出,然后才有氣泡產(chǎn)生
B.從開始到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為17
C.曲線OP段表示H2和O2混合氣體的體積變化,曲線PQ段表示O2的體積變化
D.a(chǎn)電極上發(fā)生反應(yīng)的方程式為:2H++2e-═H2↑和4OH--4e-═2H2O+O2↑
【答案】B
【解析】
試題分析:由圖可知,電流由電源正極流向負(fù)極,則b為陽極,a為陰極,惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,發(fā)生2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4,結(jié)合圖2可知,通過0.2mol電子時(shí)電解硫酸銅,然后電解硫酸溶液,發(fā)生2H2O2H2↑+O2↑,P到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體為氫氣和氧氣,A.b為陽極,溶液中的氫氧根離子放電,則不會(huì)有紅色物質(zhì)析出,錯(cuò)誤;B.從開始到P點(diǎn),產(chǎn)生氧氣為n(O2)=0.2mol÷4=0.05mol,從到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體為氫氣和氧氣,由電解水反應(yīng)可知0.2mol電子通過時(shí)生成0.1mol H2、0.05molO2,從開始到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體中0.1molH2、0.1molO2,則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為M=(0.1mol×2g/mol+0.1mol×32g/mol)÷(0.1+0.1)mol=17gmol-1,所以從開始到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為17,正確;C.由上述分析可知,曲線OP段表示O2的體積變化,曲線PQ段表示H2和O2混合氣體的體積變化,錯(cuò)誤;D.a(chǎn)為陰極,先發(fā)生Cu2++2e-=Cu,后發(fā)生2H++2e- =H2↑,錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】順式烏頭酸是一種重要的食用增味劑,其結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列說法正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為:C6H8O6
B.該有機(jī)物只含有一種官能團(tuán)
C.該有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳溶液褪色,且原理相同
D.等物質(zhì)的量的順式烏頭酸分別與足量的NaHCO3和Na反應(yīng),產(chǎn)生相同條件下的氣體體積之比為2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是( )
A.②④⑤③① B.③②④①⑤ C.③④②⑤① D.②④③⑤①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是
A.醫(yī)用酒精是用淀粉類植物發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,濃度通常是75%
B.福爾馬林可浸制標(biāo)本,利用了其使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)
C.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
D.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C4H10O,且不能與鈉反應(yīng)生成H2的結(jié)構(gòu)有(不含立體異構(gòu))
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胡妥油(D)用作香料的原料,它可由A合成得到:
A.從B到C的反應(yīng)是消去反應(yīng)
B.D分子中所有碳原子一定共面
C.等物質(zhì)的量的B分別與足量的Na、NaHCO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體的物質(zhì)的量前者大于后者
D.若A是由2-甲基-1,3-丁二烯和內(nèi)烯酸(CH2=CHCOOH)加熱得到的,則該反應(yīng)的類型屬于加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列法不正確的是
A. 氯化鈉可用于配制生理鹽水 B. 硅單質(zhì)可用于制造光電池
C. 碘鹽中的碘元素以單質(zhì)存在 D. 氧化鋁是優(yōu)良的耐高溫材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g) △H,隨溫度升高,混合氣體的顏色變深;卮鹣铝袉栴}:
(1)反應(yīng)的△H 0(填“>”或“<”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(NO2)為 mol·L-1·s-1,反應(yīng)的平衡常數(shù)K為 。
(2)100℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。則T 100℃(填“大于”或“小于”)。
(3)利用圖(a)和(b)中的信息,按圖(b)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的 (填“深”或“淺”),其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】改善腦營(yíng)養(yǎng)的保健食品是國(guó)際生命科學(xué)研究的一個(gè)重要課題,下列屬于與補(bǔ)腦增智有關(guān)的大量元素是 ( )
A. Ca B. Cu C. Zn D. Fe
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