X、Y、Z、W是四種常見的短周期主族元素，其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如下圖所示。已知Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分，W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1。下列說法正確的是

A．Y、Z、W處于同一周期

B．Y、W的最簡單氫化物的水溶液能相互反應(yīng)

C．非金屬性：Y<Z

D．X、Z、W形成的化合物均為強(qiáng)酸

 

BC

【解析】

試題分析：X、Y、Z、W是四種常見的短周期元素，Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分，Z的原子序數(shù)大于Y，可推知Z為O、Y為N，W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1，則W最外層電子數(shù)為7，原子半徑大于O原子半徑，故W為Cl元素；X的原子序數(shù)小于N，而原子半徑大于N，故X為H元素，A、Y（N）、Z（O）為第二周期元素、W（Cl）為第三周期元素，不處于同一周期， A錯(cuò)誤；B、Y、W的最簡單氫化物的水溶液NH3、HCl能相互反應(yīng)， B正確；C、非金屬性：Y（N）<Z（O），C正確；D、X、Z、W形成的化合物有H2O、HClO都不是強(qiáng)酸， D錯(cuò)誤。答案選BC。

考點(diǎn)：考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系的應(yīng)用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省湛江市高三第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用右圖表示的一些物質(zhì)或概念間的關(guān)系不正確的是

 

X

Y

Z

A．

酸

化合物

純凈物

B．

電解質(zhì)

鹽

化合物

C．

膠體

分散系

物質(zhì)

D．

堿性氧化物

氧化物

化合物

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．熱水瓶膽中的水垢可以用食醋除去

B．可以用淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中是否含碘元素

C．在蔗糖中加入濃硫酸出現(xiàn)黑色物質(zhì)，說明濃硫酸具有脫水性

D．做紅燒魚時(shí)，常加一些食醋和酒會(huì)更香，是因?yàn)樯缮倭康孽?/p>

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A．向硝酸鈣溶液里滴加稀鹽酸得到pH=4的溶液中：2c(Ca2+)=c(NO3—)

B．將0.2 mol·L-1 NaA溶液和0.1 mol·L-1鹽酸等體積混合所得的堿性溶液中(A-為酸根離子)：c(Na+)>c(A-)>c(C1-)>c(OH-)

C．0.1 mol／L NaAlO2溶液中：c(Na+)>c(AlO2—)>c(OH-)>c(H+)

D．濃度均為0.1 mol·L-1的CH3COOH、CH3COONa的混合溶液中：2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省增城市畢業(yè)班調(diào)研測(cè)試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）碘元素的單質(zhì)和化合物在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）碘化鉀（KI）是常用的還原劑。某研究性學(xué)習(xí)小組利用碘酸鉀（KIO3）測(cè)定碘化鉀的濃度。在10.00mL的KI溶液中逐滴滴入用硫酸酸化的 KIO­3溶液，溶液顏色不再變化后，用Na2S2O3溶液滴定生成的I2（使用淀粉做指示劑），消耗0.2000mol·L－1 Na2S2O3溶液30.00mL。

滴定過程發(fā)生的離子方程式如下：2S2O32－＋I(xiàn)2===S4O62－＋2I－；

①寫出本實(shí)驗(yàn)中碘酸鉀和碘化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：_______________________________________________________。

②滴定終點(diǎn)判斷 ；

③測(cè)定的KI溶液濃度是 mol·L－1。

（2）探究酸性KIO3溶液的與KI溶液反應(yīng)中KIO3濃度和溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，生成的碘可以用淀粉溶液檢驗(yàn)，根據(jù)反應(yīng)溶液出現(xiàn)藍(lán)色所需的時(shí)間來衡量該反應(yīng)的速率。

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示：

①由小到大比較t1、t2、t3的大小 ；表中V1= mL；

②用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2，滴定前排氣泡時(shí)，應(yīng)選用下圖中的_________。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省增城市畢業(yè)班調(diào)研測(cè)試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在水溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na+、Fe3+、I－、OH－

B．Fe2+、Na+、Cl－、SO42－

C．K+、Fe3+、NO3－、SCN－

D．H+、Fe3+、CO32－、SO42－

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省佛山市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鎳鎘（Ni—Cd）可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其充、放電按下式進(jìn)行：Cd +2iOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2。有關(guān)該電池的說法正確的是

A．充電時(shí)陽極反應(yīng)：Ni(OH)2 - e- + OH- = NiOOH + H2O

B．充電過程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

C．放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變

D．放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動(dòng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省佛山市高三9月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

A．用溴水除去CH4中混有的C2H4

B．用加熱蒸干Na2CO3溶液的方法制備無水Na2CO3固體

C．用分液漏斗分離苯萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

D．加熱除去NH4Cl中的少量NaHCO3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省中山市等五校聯(lián)考高三第一學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）實(shí)驗(yàn)室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示：

（1）實(shí)驗(yàn)室可以用B或C裝置制取氨氣：

Ⅰ、如果用B裝置，通常使用的藥品是________________；

Ⅱ、如果用C裝置，通常使用的藥品是________________________；

Ⅲ、檢查B裝置氣密性的操作方法是____________________________________________。

（2）氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是_____（填序號(hào)，下同）。

①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤與氧氣反應(yīng)

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)收集氣體的幾種裝置，其中不可行的是________。

（3）若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體，則X可能是下列氣體中的________。

①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2

Ⅰ、寫出A裝置中反應(yīng)的離子方程式____________________________________。

Ⅱ、D裝置中連接小燒杯中應(yīng)盛放_(tái)__________，目的是_____________________________。

Ⅲ、若要收集干燥純凈的X氣體，上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)：____________________________________。

 

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