下列實(shí)驗(yàn)裝置圖和相關(guān)操作正確的是
      

C

在A項(xiàng)中，稱量氫氧化鈉固體時(shí)，氫氧化鈉是不能直接放在濾紙上進(jìn)行稱量，因?yàn)闅溲趸c固體易潮解，應(yīng)放在小燒杯中進(jìn)行稱量。在B項(xiàng)中，將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí)，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行引流，它沒(méi)有用玻璃棒進(jìn)行引流； C項(xiàng)，HCl氣體出口不和水接觸.可防止倒吸. 在D項(xiàng)中，分離硝酸鉀與氯化鈉不能用蒸餾法，應(yīng)用降溫結(jié)晶法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

       
      		相關(guān)實(shí)驗(yàn)
      		預(yù)期目的
      A．
      相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng)
      探究接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
      B．
      把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中
      探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
      C．
      在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅并加熱
      探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
      D．
      兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液
      探究FeCl3溶液對(duì)H2O2分解速率的影響
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
      

						
      小軍在實(shí)驗(yàn)室里做了下列實(shí)驗(yàn)：
      ①分別向盛有稀硫酸和稀鹽酸的試管中，滴加紫色石蕊試液；②向盛有稀硫酸的試管中，滴加氫氧化鈉試液；③向盛有鋅粒的試營(yíng)中，分別滴加稀鹽酸和稀硫酸；④將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管中，過(guò)一會(huì)兒取出。
      他在紙上記錄了以下現(xiàn)象：
      a. 溶液沒(méi)有明顯現(xiàn)象；b. 溶液變?yōu)辄S色；c. 溶液顯紅色；d. 產(chǎn)生氣泡，溶液無(wú)色。
      下面請(qǐng)你來(lái)整理完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
      （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縚_________（填寫(xiě)物質(zhì)類別）的化學(xué)性質(zhì)。
      （2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生a現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的一類反應(yīng)通常被我們稱作__________反應(yīng)（該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)）。
      （3）上題所涉及的這類反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)舉出一個(gè)利用該反應(yīng)的實(shí)例：______________________________。
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
      

						
      以下實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到目的的是
      A．用銅片（必要時(shí)可加熱）鑒別濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸和濃鹽酸
      B．用品紅溶液鑒別乙醛、苯、硝基苯
      C．用10mL量筒準(zhǔn)確量取8.00mL1mol/L的KMnO4溶液
      D．用核磁共振氫譜圖鑒別乙醇和甲醚
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
      

						
      請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定某水合物含F(xiàn)e2+的鹽的化學(xué)式。
      （1）將0.784 g該含亞鐵的鹽強(qiáng)烈加熱至質(zhì)量恒定，得到0.160 g Fe2O3；
      （2）將0.784 g該鹽溶于水，加入過(guò)量的BaCl2溶液，得到0.932 g BaSO4；
      （3）0.392 g該鹽溶于水，加入過(guò)量的NaOH溶液后煮沸，釋放出的氨氣用50.0 mL 0.10 mol·L-1鹽酸吸收后，吸收液需要30.0 mL 0.10 mol·L-1NaOH溶液恰好中和。
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
      

						
      現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣，用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置確定Na2O2試樣的純度。(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)

      回答下列問(wèn)題：
      (1)實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性。儀器連接好后，在　　　　中加適量的水，關(guān)閉A中分液漏斗閥門(mén)后微熱試管，若看到　　　　說(shuō)明裝置氣密性好。
      (2)裝置A中液體試劑選用鹽酸而不用硫酸，理由是　　　　。
      (3)裝置B的作用是　　　　；
      裝置C的作用是　　　　；
      裝置E中堿石灰的作用是　　　　。
      (4)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                                        。
      (5)若開(kāi)始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0 g，反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則Na2O2試樣的純度為　　　　　　　　。
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
      

						
      某同學(xué)為了探究硫與氧氣的反應(yīng)情況，裝配好如圖所示得裝置，待內(nèi)外空氣壓強(qiáng)不變時(shí)標(biāo)注出水銀液面的刻度（用紅漆）。取下橡皮塞，在玻璃燃燒匙中加入硫粉，用酒精燈點(diǎn)燃迅速移入錐形瓶中并塞緊橡皮塞。硫粉安靜地燃燒，水銀柱推向左管。當(dāng)火焰熄滅后，靜置，水銀柱又慢慢地回到原先標(biāo)定的刻度。簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題： 

      （1）水銀柱推向左管說(shuō)明什么？
      _______________________________________________。
      （2）硫粉未燃盡時(shí)火焰就熄滅了，說(shuō)明_________________________________。
      （3）根據(jù)水銀柱最后又回到原先標(biāo)定的刻度，可得到什么結(jié)論？
      __________________________________________________________________。
      （4）根據(jù)反應(yīng)方程式S + O2 ="=" SO2和上述結(jié)論又可推導(dǎo)出什么？（或證明什么？）
      _______________________________________________________________________。
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
      

						
      某研究性小組借助A-D的儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)

      【實(shí)驗(yàn)一】收集NO氣體。
      （1）  用裝置A收集NO氣體，正確的操作上       （填序號(hào)）。
      a.從①口進(jìn)氣，用排水法集氣                  b.從①口進(jìn)氣，用排氣法集氣
      c.從②口進(jìn)氣，用排水法集氣                  d..從②口進(jìn)氣，用排氣法集氣
      【實(shí)驗(yàn)二】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鍍層厚度，查詢得知鋅易溶于堿：Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑據(jù)此，截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣，剪碎、稱得質(zhì)量為m1 g。用固體燒堿和水作試劑，擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
      方案甲：通過(guò)測(cè)量試樣與堿反應(yīng)生成的氫氣體積來(lái)實(shí)現(xiàn)探究木目標(biāo)。
      （2）選用B和         （填儀器標(biāo)號(hào)）兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
      （3）測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），=       。
      （4）計(jì)算鍍層厚度，還需要檢索的一個(gè)物理量是              。
      （5）若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗，測(cè)量結(jié)果將（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
      方案乙：通過(guò)稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。選用儀器C做實(shí)驗(yàn)，試樣經(jīng)充分反應(yīng)，濾出不溶物、洗滌、烘干，稱得其質(zhì)量為m2g 。
      （6）           。
      方案丙：通過(guò)稱量試樣與堿反應(yīng)前后儀器、試樣和試劑的總質(zhì)量（其差值即為H2的質(zhì)量）實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)同樣使用儀器C。
      （7）從實(shí)驗(yàn)誤差角度分析，方案丙        方案乙（填“優(yōu)于”、“劣于”或“等同于”）。
      

			
      

			
      
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
      

						
      為了降低電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成的影響，將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后，得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線：

      （1）第①步Cu與混酸反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____．得到濾渣1的主要成分為_(kāi)_____．
      （2）第②步中加入H2O2的作用是______，使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是______；調(diào)溶液pH的目的是______．
      （3）簡(jiǎn)述第③步由濾液2得到CuSO4?5H2O的方法是______．
      （4）由濾渣2制取Al2（SO4）3?18H2O，設(shè)計(jì)了以下三種方案：

      上述三種方案中，______方案不可行，原因是______；從原子利用率角度考慮，______方案更合理．
      （5）用滴定法測(cè)定CuSO4?5H2O含量．取ag試樣配成100mL溶液，每次取20.00mL，消除干擾離子后，用
      cmol/LEDTA（H2Y2-）標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，平均消耗EDTA溶液bmL．滴定反應(yīng)如下：
      Cu2++H2Y2-→CuY2-+2H+．寫(xiě)出計(jì)算CuSO4?5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω=______．
      

			
      

			
      
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