【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.的溶液不一定呈堿性

B.中和pH和體積均相等的氨水、溶液，所需的物質(zhì)的量相同

C.相同溫度下，pH相等的鹽酸、溶液中，相等

D.氨水和鹽酸反應(yīng)后的溶液，若溶液呈中性，則

【答案】B

【解析】

A. 溫度影響水的電離，則pH>7的溶液不一定呈堿性；溶液酸堿性與溶液中氫離子、氫氧根離子濃度有關(guān)，當(dāng)c(H+)<c(OH-) 時(shí)溶液一定呈堿性，故A正確；

B.pH相同的氨水和溶液，氨水的濃度更大，所以中和pH和體積均相等的氨水、溶液，氨水所需的物質(zhì)的量更大，故B錯(cuò)誤；

C.pH相同說(shuō)明兩種溶液中c(H+)相同，相同溫度下Kw相同，Kw= c(H+)·c(OH-)，溶液中氫離子濃度相同說(shuō)明氫氧根濃度相同，故C正確；

D. 氨水和鹽酸反應(yīng)后的溶液中存在電荷守恒：c(OH-)+c(Cl-)=c(H+)+c(NH4+)，溶液呈中性則c(H+)=c(OH-)，所以，故D正確；

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)裝置的燒杯中分別盛有足量的CuCl2溶液。

(1)甲裝置中，Zn電極發(fā)生______反應(yīng)（填“氧化”或“還原”），溶液中Cl-向_____極（填“Zn”或“Cu”）移動(dòng)，Zn電極反應(yīng)式為_______，若反應(yīng)過(guò)程中有0.1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則Cu極質(zhì)量增加__________。

(2)乙裝置中，石墨電極C1是_______極，現(xiàn)象是______，C2極電極反應(yīng)式為_______，若反應(yīng)過(guò)程中陰極析出12.8g的Cu，則陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鄰羥基桂皮酸（IV）是合成香精的重要原料，下列為合成鄰羥基桂皮酸（IV）的路線之一。

試回答：

（1）Ⅰ中官能團(tuán)的名稱______。

（2）Ⅱ→Ⅲ的反應(yīng)類型______。

（3）①IV與乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式______。

②Ⅳ與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）有機(jī)物X與IV互為同分異構(gòu)體，且X有如下特點(diǎn)：

①是苯的對(duì)位取代物，②能與NaHCO3反應(yīng)放出氣體，③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請(qǐng)寫出X的兩種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______；

（5）下列說(shuō)法正確的是_______。

A.Ⅰ的化學(xué)式為C7H8O2

B.Ⅰ遇氯化鐵溶液呈紫色

C.Ⅱ能與NaHCO3溶液反應(yīng)

D.1mol有機(jī)物IV最多能與4molH2加成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制燒堿所用鹽水需兩次精制。第一次精制主要是用沉淀法除去粗鹽水中Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO等離子，過(guò)程如下：

Ⅰ. 向粗鹽水中加入過(guò)量BaCl2溶液，過(guò)濾；

Ⅱ. 向所得濾液中加入過(guò)量Na2CO3溶液，過(guò)濾；

Ⅲ. 濾液用鹽酸調(diào)節(jié)pH，獲得一次精制鹽水。

(1)過(guò)程Ⅰ除去的離子是______。

(2)過(guò)程Ⅰ、Ⅱ生成的部分沉淀及其溶解度(20℃/g)如下表：

①檢測(cè)Fe3+是否除盡的方法是______。

②過(guò)程Ⅰ選用BaCl2而不選用CaCl2，運(yùn)用表中數(shù)據(jù)解釋原因______。

③除去Mg2+的離子方程式是______。

④檢測(cè)Ca2+、Mg2+、Ba2+是否除盡時(shí)，只需檢測(cè)Ba2+即可，原因是_____。

(3)第二次精制要除去微量的I-、IO、NH、Ca2+、Mg2+，流程示意如下：

① 過(guò)程Ⅳ除去的離子是______。

② 鹽水b中含有SO。Na2S2O3將IO還原為I2的離子方程式是________ 。

③ 過(guò)程VI中，在電解槽的陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)的電極方程式是：_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨形成的原理之一如下：

含硫燃料AB硫酸

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為________，B物質(zhì)的化學(xué)式為________。

(2)三個(gè)反應(yīng)中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填序號(hào))。

(3)SO2中硫元素顯＋4價(jià)，它可以降低到0價(jià)，利用這一性質(zhì)可在工廠的煙道氣中通入合適的________(填“氧化劑”或“還原劑”)除去SO2，達(dá)到減少污染的目的。

(4)火力發(fā)電廠燃燒的煤中含有大量的硫，其排出的廢氣中往往含有SO2、O2、N2、CO2等。為了除去有害的SO2氣體，在英國(guó)已進(jìn)行了一個(gè)研究，結(jié)果表明：高煙囪可以有效降低地面SO2的濃度。在20世紀(jì)60年代到70年代的10年間，由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%，但由于高煙囪的建造，地面SO2濃度降低了30%之多。

①你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是________。

A．少用煤作燃料 B．把工廠的煙囪造高

C．燃料脫硫 D．把工廠遷移到農(nóng)村

E．開(kāi)發(fā)新能源

②請(qǐng)從全球環(huán)境保護(hù)的角度，分析這種建高煙囪的方法是否可��？________，理由是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上測(cè)量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如圖所示。反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)(N2、O2不與I2反應(yīng))為SO2＋I2＋2H2O=H2SO4＋2HI。

(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后，量氣管內(nèi)增加的水的體積等于________________(填氣體的分子式)的體積。

(2)反應(yīng)管內(nèi)的溶液藍(lán)色消失后，沒(méi)有及時(shí)停止通氣，則測(cè)得的SO2含量________(填“偏高”“偏低”或“不受影響”)。

(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用________(填物質(zhì)名稱)代替。

(4)若碘溶液體積為Va mL，濃度為c mol·L－1。N2與O2的體積為Vb mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用c、Va、Vb表示SO2的體積百分含量：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定樣品的純度，用硫酸溶解6.300 g樣品，定容至250 mL。取25.00 mL溶液，用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

序號(hào)

滴定前讀數(shù)/mL

滴定終點(diǎn)讀數(shù)/mL

1

0.00

19.98

2

1.26

22.40

3

1.54

21.56

已知：

假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)。

該樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）；

寫出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程：________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置研究氣體X的性質(zhì)，氣體X的主要成分是Cl2，其中含有少量水蒸氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分別描述B、C裝置中的現(xiàn)象____；結(jié)合化學(xué)方程式及物質(zhì)性質(zhì)說(shuō)明B、C裝置中現(xiàn)象不同的原因____。

（2）Cl2是有毒氣體，為了防止多余Cl2污染空氣，可以在D處用如圖裝置進(jìn)行尾氣處理，用化學(xué)方程式表示該原理____。氣體應(yīng)該由____（填“a”或“b”）管通入。若要吸收224mLCl2（標(biāo)況下），至少需要1mol/L的上述溶液____mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上苯乙烯是合成樹(shù)脂、離子交換樹(shù)脂及合成橡膠等的重要單體，如圖是苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：,下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 苯乙烯的分子式為C8H8

B. 苯乙烯通過(guò)加聚反應(yīng)可制備高分子化合物

C. 苯乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)：

D. 苯乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生取代反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案