16.實(shí)驗(yàn)室要配制240mL 1.84mol/L的稀硫酸.
(1)實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g•cm-3的濃硫酸配制該溶液,則需要量取的濃硫酸的體積為25.0 mL.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的儀器是(填字母)BCEF.
A.100mL量筒    B.50mL量筒   C.玻璃棒   D.托盤天平   E.250mL 燒杯    F.膠頭滴管  G.藥匙
還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是250mL容量瓶,使用該儀器前需要進(jìn)行的操作是檢查是否漏水.
(3)實(shí)驗(yàn)操作:
①量取所需要的濃硫酸溶液;
②稀釋濃硫酸溶液:如何操作?把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散.
③轉(zhuǎn)移:將稀釋后的濃硫酸立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④洗滌:用少量的水將燒杯等儀器洗滌2-3次,洗滌液也一起轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤定容:當(dāng)距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至刻度線;
⑥搖勻:蓋上容量瓶塞子,倒置搖勻;
⑦將配好的稀硫酸溶液裝入試劑瓶中備用.
以上實(shí)驗(yàn)操作中有一處錯誤,指出錯誤的步驟,并寫出正確的操作步驟③錯誤,稀釋后應(yīng)冷卻到室外再進(jìn)行移液.
(4)定容加水時(shí),不慎液面超過了刻度,處理的方法是D.
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制.

分析 (1)依據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸的體積;
(2)依據(jù)配置步驟以及操作選擇儀器;容量瓶帶有活塞,在使用過程中需要上下顛倒,所以使用前應(yīng)檢查是否漏水;
(3)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答;濃硫酸稀釋過程中產(chǎn)生大量的熱,容量瓶為精密儀器所以稀釋后應(yīng)冷卻到室外再進(jìn)行移液;
(4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液過程中,定容時(shí)一定要細(xì)心,當(dāng)直接加入的蒸餾水達(dá)到容量瓶刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管慢慢加入蒸餾水進(jìn)行定容,不要加水超過了刻度線,否則此次配制失敗,需要重新配制.

解答 解:(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為18.4g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000×18.4g/c{m}^{3}×98%}{98g/mol}$=18.4mol/L,要配制240mL 1.84mol/L的稀硫酸,應(yīng)選擇250mL容量瓶,濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為V,所以18.4mol/L×V=1.84mol/L×250mL,V=25.0mL;
故答案為:25.0;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟為:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,使用的儀器為:50mL量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶,所以應(yīng)選擇的儀器有:BCEF;還需要實(shí)驗(yàn)儀器是250mL容量瓶;使用該儀器前需要進(jìn)行的操作是檢查是否漏水;
故答案為:BCEF;250mL容量瓶;檢查是否漏水;
(3)濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水的密度比濃硫酸的密度小,所以如果將水倒入濃硫酸中水會浮在濃硫酸的液面上而沸騰造成液滴飛濺.故稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;容量瓶為精密儀器所以稀釋后應(yīng)冷卻到室外再進(jìn)行移液,步驟③錯誤;
故答案為:稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;切不可把水注入濃硫酸中;步驟③錯誤,稀釋后應(yīng)冷卻到室外再進(jìn)行移液;
(4)定容加水時(shí),不慎液面超過了刻度,實(shí)驗(yàn)失敗,且不能補(bǔ)救,需要重新配制,故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,試題注重了基礎(chǔ)知識的考查,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,明確正確定容操作方法,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物等氣體已成為大氣污染的主要來源.根據(jù)下列示意圖1回答有關(guān)問題:

(一)汽車發(fā)動機(jī)工作時(shí)會引發(fā)N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ•mol-1,其能量變化示意圖2如:
則NO中氮氧鍵的鍵能為632kJ•mol-1
(二)催化裝置中涉及的反應(yīng)之一為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0.
(1)①探究上述反應(yīng)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系,得到圖3所示的曲線.催化裝置比較適合的溫度和壓強(qiáng)是400K,1MPa.
②測試某型號汽車在冷啟動(冷啟動指發(fā)動機(jī)水溫低的情況下啟動)時(shí)催化裝置內(nèi)CO和NO百分含量隨時(shí)間變化曲線如圖4所示.則前10s 內(nèi),CO和NO百分含量沒明顯變化的原因是尚未達(dá)到催化劑工作溫度(或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度).
(2)為了模擬催化轉(zhuǎn)化器的工作原理,在t℃時(shí),將2molNO與1mol CO充入1L反應(yīng)容器中,反應(yīng)過程中NO(g)、CO(g)、N2(g)的物質(zhì)的量濃度變化如圖5所示,
①則反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),NO的平均反應(yīng)速率為0.04mol•L-1•min-1
②15min~25min內(nèi)NO、CO、N2的濃度發(fā)生了變化,引起該變化的條件是降低溫度.③當(dāng)25min達(dá)到平衡后,若保持體系溫度為t℃,再向容器中充入NO、N2氣體各1mol,平衡將向左移動(填“向左”、“向右”或“不”).
(三)利用活性炭涂層排氣管處理NOx的反應(yīng)為:xC(s)+2NOx(g)?N2(g)+xCO2(g)△H=-bkJ•mol-1.若使NOx更加有效的轉(zhuǎn)化為無毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是AD.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、F為核電荷數(shù)依次增大且均小于18的同周期元素.已知A、C、F三原子的最外電子層共有11個(gè)電子,且這三種元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水.D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少4個(gè),E元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個(gè).試回答:
(1)寫出元素符號:ANa,DSi,EP.
(2)用電子式表示B與F形成化合物的過程:
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11.下列熱化學(xué)方程式中,正確的是( 。
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△H=2×(-57.3)kJ•mol-1
D.在101 kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=-571.6 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.已知A、B、C、D和E 5種分子所含原子數(shù)目依次為1、2、3、4和6,且都含有18個(gè)電子.又知B、C和D是由兩種元素的原子組成.請回答
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(3)若向D的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無色氣體生成.則D的電子式是H2O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì)中:
(1)屬于電解質(zhì)的是③⑦⑧⑩   
(2)屬于非電解質(zhì)的是⑤
(3)屬于單質(zhì)的是②④。ㄌ钚蛱枺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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(2)僅離子鍵被破壞的是②③.
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同步練習(xí)冊答案