【題目】下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是（ ）

①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量 ②升高溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積 ④加入生成物 ⑤加入MnO2

A.②B.②③C.①②⑤D.全部

【答案】A

【解析】

影響化學(xué)反應(yīng)速率的外因有濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑。其中，濃度只針對(duì)于有濃度概念的物質(zhì)；如溶液、氣體等，壓強(qiáng)只針對(duì)于氣體。

①若反應(yīng)物是純固體或純液體，增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量不能使反應(yīng)速率加快，①錯(cuò)誤；

②升高溫度一定能提高活化分子的百分含量，從而加快反應(yīng)速率，②正確；

③壓強(qiáng)只對(duì)含有氣體的體系有影響，若反應(yīng)中不含氣體，則該條件無法加快反應(yīng)速率，③錯(cuò)誤；

④若反應(yīng)物是加入的反應(yīng)物是純固體或純液體，則不會(huì)影響反應(yīng)速率，④錯(cuò)誤；

⑤MnO2不是所有反應(yīng)的催化劑，對(duì)于不用MnO2做催化劑的反應(yīng)，加MnO2不會(huì)影響反應(yīng)速率；⑤錯(cuò)誤；

綜上所述，正確的只有②，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

①把氯氣通入到濕潤的有色布條集氣瓶中，有色布條的顏色褪去，說明氯氣具有漂白性�、趯�(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)，為了防止環(huán)境污染，多余的氯氣可以用澄清石灰水吸收�、劬弥寐人乃嵝詮�(qiáng)于新制氯水 ④檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2，方法是將氣體通入硝酸銀溶液�、莩�HCl氣體中的Cl2，可將氣體通入到氫氧化鈉溶液中

A.①③④B.①②③C.③D.①②⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年9月廈門金磚國家峰會(huì)期間，氣象部門的科技人員為了保證峰會(huì)有關(guān)活動(dòng)的正常進(jìn)行，一直做好“驅(qū)雨”準(zhǔn)備。催雨劑的主要成分可以是干冰、液氮、碘化銀（AgI）等，它們分別屬于氧化物、單質(zhì)和鹽，下列物質(zhì)與上述三種類別完全不同的是（ ）

A.I2B.K2SO4C.P2O5D.HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色透明溶液中可能大量存在Ag＋、Mg2＋、Cu2＋、Fe3＋、Na＋中的幾種。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是___。

（2）取少量原溶液，加入過量稀鹽酸，有白色沉淀生成；再加入過量的稀硝酸，沉淀不消失。說明原溶液中，肯定存在的離子是___，有關(guān)離子方程式為__。

（3）�。�2）中的濾液，加入過量的NaOH，出現(xiàn)白色沉淀，說明原溶液中肯定有___，有關(guān)的離子方程式為__。

（4）原溶液可能大量存在的陰離子是下列的___。

A．Cl－ B．NO3- C．CO32- D．OH－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年 10 月 9 日瑞典皇家科學(xué)院將 2019 諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·古迪納夫(John B.Goodenough)、M·斯坦利·威廷漢(M. Stanley Whittingham)和吉野彰(Akira Yoshino)，以表彰他們?cè)阡囯姵匕l(fā)展上所做的貢獻(xiàn)。他們創(chuàng)造了一個(gè)可充電的世界。關(guān)于化學(xué)科學(xué)以下說法正確的是（ ）

A.化學(xué)是科學(xué)研究的內(nèi)容，與普通百姓的生活沒有多大關(guān)系

B.化學(xué)家可以制造出自然界中不存在的物質(zhì)

C.某科研人員發(fā)明了一種特殊催化劑，可以使水變?yōu)槠?/span>

D.某飲料屬于純天然食品，不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期五種元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大。A、B、C的單質(zhì)在常溫下都呈氣態(tài)，C原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，C和E位于同主族。1mol DAx與足量的A2C反應(yīng)生成44.8L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）G氣體。A、B的單質(zhì)依次為G、T，在密閉容器中充入一定量的G、T，一定條件下發(fā)生反應(yīng)G+T→W（未配平），測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表所示。

物質(zhì)

T

G

W

10min時(shí)，c/(mol/L)

0.5

0.8

0.2

20min時(shí)，c/(mol/L)

0.3

0.2

0.6

回答下列問題：

（1）A、B、C能組成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物，該化合物的化學(xué)式為________________。

（2）B、C、D、E的簡單離子中，離子半徑由大到小排序?yàn)?/span>_________________。(用離子符號(hào)表示)

（3）J、L是由A、B、C、E四種元素組成的兩種常見酸式鹽，J、L混合可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，寫出這兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________；J、L中能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是______________(填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法正確是（ ）

A.大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2，從而使雨水的pH＝5.6形成酸雨

B.向煤中加入適量石灰石，使煤燃燒產(chǎn)生的SO2最終生成CaSO3，可減少對(duì)大氣的污染

C.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維

D.汽車的排氣管上裝有“催化轉(zhuǎn)化器”，使有毒的CO和NO反應(yīng)生成N2和CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。其中W的陰離子的核外電子數(shù)與其他三種元素原子的內(nèi)層電子數(shù)相同。X、Y均能與Z分別形成原子個(gè)數(shù)比為1∶1、1∶2的氣態(tài)化合物。根據(jù)以上敘述，下列說法不正確的是

A.化合物W4Y2Z3可以為離子化合物

B.X、Y、Z都可與W形成既有極性共價(jià)鍵又有非極性共價(jià)鍵的化合物

C.W、X形成的化合物分子中所有原子最外層電子數(shù)均為8

D.沸點(diǎn)：W2Z>YW3>XW4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是周期表中的一部分，根據(jù)元素A~I在周期表中的位置，用元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題：

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

一

A

二

D

E

G

I

三

B

C

F

H

(1)上述元素中性質(zhì)最不活潑的是____，只有負(fù)價(jià)而無正價(jià)的是____，單質(zhì)氧化性最強(qiáng)的是____，單質(zhì)還原性最強(qiáng)的是____。

(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，堿性最強(qiáng)的是____，酸性最強(qiáng)的是____，呈兩性的是____。

(3)A分別與D、E、F、G、H形成的化合物的化學(xué)式分別為_________________，這些化合物中最穩(wěn)定的是____。

(4)在B、C、D、E、F、G、H中，原子半徑最大的是____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案