【題目】25℃時(shí),某溶液中由水電離出的c (OH-)=1×10-13 mol·L-1,該溶液中一定不能大量共存的離子組是
A. NH4+ 、Fe3+ 、SO42-、Cl- B. HCO3-、 Na+ 、 SO32-、K+
C. Na+ 、SO42- 、NO3- 、Cl- D. Cl- 、Al3+、K+ 、Na+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用450mL、0.5mol/L的NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、托盤天平、玻璃棒,還有___________。
(2)計(jì)算:所需NaCl的質(zhì)量為__________。
(3)配制過程:
①用托盤天平稱取所需的NaCl
②將NaCl緩緩放入燒杯中,加水?dāng)嚢枞芙?/span>
③用玻璃棒引流將冷卻后燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到已經(jīng)檢漏的合適規(guī)格的容量瓶中
④向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑥將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中待用。
上述步驟中缺少_______________________,應(yīng)放在步驟_____之前(填“序號(hào)”)。
(4)在橫線上填寫下列各種情況對(duì)所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
①轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量的溶液灑出______。
②定容時(shí),俯視液面______。
③容量瓶中有少量的水________。
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線_______。
(5)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有______________(多選)。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | HA物質(zhì)的量濃度(molL-1) | NaOH物質(zhì)的量濃度(molL-1) | 混合溶液的pH |
甲 | 0.2 | 0.2 | pH=a |
乙 | cl | 0.2 | pH=7 |
丙 | 0.1 | 0.1 | pH>7 |
丁 | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a(混合溶液的pH)來說明HA是強(qiáng)酸還是弱酸___________________________。
(2)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,單從乙組情況分析,c1是否一定等于0.2 ______(填“是”或“否”);旌先芤褐须x子濃度c(A-)與c(Na+)的大小關(guān)系是_______。
A.前者大 B.后者大 C.二者相等 D.無法判斷
(3)從丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,HA是______________酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是 ___________________________。
(4)丁組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(H+)=________mol/L。寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計(jì)算)。 c(N+)-c(A-)=__________mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及部分現(xiàn)象如下:
【實(shí)驗(yàn)1】將一小塊鈉和鎂片分別放入滴有酚酞溶液的冷水中
【實(shí)驗(yàn)2】將表面積大致相同的鎂片和鋁片(均已預(yù)處理),分別投入足量相同體積的0.5 mol/L鹽酸中
【實(shí)驗(yàn)3】將相同質(zhì)量的鎂片(已預(yù)處理)和鋁粉分別投入到足量相同體積的0.5 mol/L鹽酸和3 mol/L鹽酸中
(1)實(shí)驗(yàn)1中鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________。
(2)下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)2中“預(yù)處理”效果的是________________(填序號(hào))。
a.用砂紙打磨鎂片和鋁片
b.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻
c.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻
(3)由實(shí)驗(yàn)2可得出決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是___________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)3中鋁粉消失所用的時(shí)間短。由此該同學(xué)得出結(jié)論:鋁比鎂的金屬性強(qiáng)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確并說明原因____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境等息息相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 12C和14C互為同位素,其中14C可用于文物的年代的鑒定
B. 在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近適合尋找半導(dǎo)體材料
C. 凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
D. 煤、石油、天然氣屬于重要的不可再生能源,而氫氧燃料電池則是一種能量轉(zhuǎn)換率較高、符合綠色化學(xué)理念的新型動(dòng)力電源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成生物的化學(xué)元素在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是
A. C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C從CO2經(jīng)C5形成(CH2O)
B. Fe是組成光合色素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng)
C. P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素
D. N是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中 只在光反應(yīng)過程中形成ATP
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響,下表中四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( )
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對(duì)酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對(duì)酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH對(duì)酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH對(duì)酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑 |
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不具有放射性的同位素稱為穩(wěn)定同位素,穩(wěn)定同位素分析法近20年來在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用。如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列有關(guān)說法正確的是 ( )。
A. 34S原子核內(nèi)中子數(shù)為16
B. 1H216O和1H218O的相對(duì)分子質(zhì)量不同
C. 13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2
D. 2H+結(jié)合OH-的能力比1H+的更強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)工業(yè)合成氨的說法不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是( )
A.不斷補(bǔ)充氮?dú)夂蜌錃?/span>
B.選擇20MPa﹣50MPa的高壓
C.及時(shí)液化分離氨氣
D.選擇500℃左右的高溫同時(shí)使用鐵觸媒做催化劑
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